基因突变和基因重组、染色体变异一轮复习课件 (自己整理).pptVIP

基因突变----基因重组 问题3：什么是基因突变？ 问题4、基因重组的概念、类型和意义是什么？ 一、染色体结构的变异 基因突变的结果： ①基因突变可能会引起性状的改变，打破了生物和环境的协调关系，一般对生物有害。 人工诱变的因素 基因突变的意义？ 普通小麦的形成过程 三倍体无籽西瓜的培育 无籽西瓜的培育过程 香蕉的培育 单倍体与多倍体的区别 常见育种方式比较 过晚生育由于体内积累的致突变因素增多，生患病小孩的风险也相应增大。 适龄生育—— 24－29岁生育 提倡适龄生育 母亲生育年龄 21三体综合症发病率 29岁 1/15 000 30～34岁 1/800 35～39岁 1/270 40～44岁 1/100 45岁 1/50 产前诊断 能诊断的疾病： 染色体疾病 先天性畸形 先天性代谢缺陷病 伴性遗传病 检测手段： 1、羊水检查 2、B超检查 3、孕妇血细胞检查 4、绒毛细胞检查 5、基因诊断 三、人类基因组计划及其意义 测定人类基因组的遗传图和物理图，确定人类DNA的全部核苷酸（或者说碱基）的序列， 解读其中包含的遗传信息 １.目的： 为什么要测24条？　 多倍体育种 　　多倍体植物有生长旺盛，各器官粗壮，种子少或不产生种子的特性。凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。 观赏或用材植物 某些水果 非种子农作物 其它多倍体植物