四年级数学 第7讲 乘法之三位数乘两位数（学生版）.docxVIP

PAGE PAGE 14 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 个性化教学辅导教案 学生姓名 年 级 学 科 数学 上课时间 教师姓名 课 题 北师大版四年级数学 第七讲 乘法之三位数乘两位数 教学目标 懂得用四舍五入法进行估算 掌握用竖式计算三位数乘两位数 3、学会用乘法解决生活问题 教学过程 教师活动 一、画一画，量一量 1、画一条长3厘米的线段. 2、以A为顶点画一个120°的角 A 3、量出下列各角的大小. ∠1= ∠1=（ ） ∠2=（ ） ∠3=（ ） 二、算一算 1、已知∠1=25°，求∠2. 2、已知∠1=35°，求∠2. 1、口算 20×4＝　　　　　　　12×6＝ 32×30＝ 200×4＝ 25×40＝ 28×30＝ 70×600＝ 300×24＝ 600×18＝ 80×60＝ 2、连线 eq \x(124×13)　　　eq \x(162×15)　　　eq \x(62×26) eq \x(4356)eq \x(1612)eq \x(2430) eq \x(135×18)eq \x(18×242)eq \x(121×36) 3、改正下面各题中的错误. (1) 　改正： 改正： 4、列竖式计算. 132×14＝　　　　　　256×26＝ 407×21＝ 161×16＝ 5、在○里填上“＞”“＜”或“＝”. 121×41○14×212　　135×75○57×531 123×45○54×321 108×42○24×801 139×51○15×319 67×808○76×108 6、解决生活中的问题. (1)一个花坛里摆满了鲜花.每行摆了132盆，摆了53行.一共有多少盆花？ 团体操表演中，实验小学的团体操代表队每排人数是最大的两位数，排数是最小的两位数，实验小学的团体操代表队共有多少人？ 知识点一：估算 估算方法：用四舍五入法进行估算. 【例题1】估算96×42时，这样想：96≈()；42≈（ ）。()和()相乘得()。所以96×42≈(). 【例题2】估算. 29×31≈　　　　　　　91×49≈ 78×62≈ 704×7≈ 【变式1】 396×21≈ 79×22≈ 196×31≈ 810×29≈ 9073×61≈ 41×39≈ 【变式2】估一估. 估计一下，有多少个干果？ 说一说你估计的方法. 知识点二：三位数乘两位数 1）利用竖式计算三位数乘两位数.注意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上. 2）因数中间或末尾有0的三位数乘两位数.中间有0也要和因数分别相乘；末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0. 【例题】列竖式计算. 102×22＝　　　　　　18×460＝ 404×50＝ 391×25＝ 【变式1】列竖式计算. 49×365＝　　　　　850×68＝ 302×18＝ 728×26＝ 【变式2】列式计算 (1)15个124的和是多少？ 甲数是320，乙数比甲数的15倍少30，乙数是多少？ 甲数是180，乙数比甲数的12倍多33，乙数是多少？ 知识点三?：时、分、日之间的单位互化. ?1时=60分1日=24时 【例题】一颗人造卫星环绕地球的最低速度是每分480千米，照这样计算，这颗人造地球卫星1时运行多少千米？ 一、计算 1、我是小小口算家. 　　 2、列竖式计算 431×18＝ 509×25＝ 128×35= 430×24= 填空题 1、在（）里填 =、＞、＜. 125×24（ ）125×20×4 27×4×25（ ）4×25×27 43×98（ ）43×100-2 90×2（ ）45×16 125×（4+8）（ ）8×125+4 2、在□里填上适当的数. 三、解决生活问题 1、李老师带了500元钱为班级购买新书.《爱科学》每本18元，《漫画》每本15元.如果要买12本《爱科学》和18本《漫画》.他带的钱够吗？ 天津到上海的铁路长约1390千米，一列火车每时行95千米，早6时从天津出发，晚9时能否到达上海？ 3、体育馆的看台有四面，每面划分为6个区域.东西两侧每区有102个座位，南北两侧每区有105个座位，估计一下，体育馆大约有多少个座位？实际有多少个座位？ 四