初中二年级的数学学习方法.docVIP

初中二年级的数学学习方法 　　 　　初二对于一位中学生而言是承上启下的一年对于数学学科而言我们要在发现自己问题的基础上练习学生的抽象思维能力和空间思维能力有了一个新的提高 　　 　　初中二年级数学学习方法 　　 　　一、初二学法指导要点 　　 　　1、积极培养自己对新添学科的学习兴趣;平面几何能培养自己的逻辑推理、形象思维、抽象思维能力 　　 　　它与生活和实际紧密联系比如说到轴对称图形你会发现我们生活中到处都存在着对称美正因为轴对称的图形很美观我们经常用到它所以我们要研究 　　 　　要培养自己对数学的兴趣不能把数学看成一门枯燥的学科 　　 　　2、学会听课 　　 　　提高自己的听课效率能准确把握老师上课的重要和听懂并尽量消化难点对于新课的难点要做到当天消化 　　 　　要重视基本概念的学习 　　 　　要知道一棵大树只有根基扎实才能枝繁叶茂 　　 　　4、听课要诀：1)在自学预习的基础上听;2)手脑并用勤于笔记养成笔记的习惯;3)勇于发言发问暴露自己的疑点、弱点;4)把握重点和难点 　　 　　对“重点”要“练而不厌”对“难点”要锲而不舍;5)形散神不散 　　 　　课堂上教师的读、讲、议、练、评活动安排从形式上可能有些“散”您要积极参与配合做到45分钟形散神不散;6)重视每节课的归纳小结把感性认识上升为理性认识 　　 　　就数学而言要学会归纳知识结构、题型、数学思想和方法 　　 　　3、重视知识、题型积累重视错题的训练 　　 　　我们要在发现自己问题的基础上练习 　　 　　有的人说：数学就是要多做题而我觉得数学就是要精做题 　　 　　已经会的题很熟的题就不需要再反复做了而要针对薄弱多加训练 　　 　　很多同学都有很多套数学试卷和数学资料如果仔细研究你会发现里面有很多类似的题型我觉得这时候我们就要学会归纳 　　 　　这么多书上都有就说明很重要呀我们可以把他们集中在一本练习本上这样考试前翻看一下就很有帮助 　　 　　二、正确认识初二学习环境的变化 　　 　　4、学科思维能力的变化：初二各学科在概念的演化、推理的要求、思维的全面性、深刻性、严密性、创造性方面都提出了比初一更高的要求 　　 　　2、学科上的变化：和初一比较初二开始学习物理和简单的几何证明这些都对思维训练的要求更高也直接为以后进入初三或高中铺平道路 　　 　　5、正确认识自己的心理变化：初二正是学生心理发展以及变化的关键时期常常表现出心理状态和情绪的不稳定例如逆反情绪以及早恋行为 　　 　　这些心理变化都或多或少的给自己的学习带来影响要学会看待自己的心理变化并学会调节学会释放压力要有一个学习的目标和动力 　　 　　二、学会肯定自己的成绩 　　 　　这一点在我看来也是相当重要的很多同学特别是现阶段数学成绩比较薄弱的同学总是对学数学没有信心很盲目压力也很大 　　 　　老师家长批评多表扬少学习也很被动我觉得如果你能按老师所说的做到以上几点那么一丁点的进步你都要肯定自己并不懈的努力 　　 　　肯定自己增强信心是学习的一大动力 　　 ?