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- 2019-10-22 发布于广东
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第四单元 漫游世界
第一课 到周边去看看
第一课时 我们的左邻右舍(案例二);谈话导入 激发兴趣;找邻国;找邻国;找邻国;找邻国;交流展示 深化了解;问题一
你知道日本为什么以生鱼片为主食,以木屋为传统建筑吗?;问题一(附加)
日本文化习俗的形成和什么有关呢?;问题二
印度人为什么选择纱丽作为民族服饰,而不选择和服或者韩服呢?;问题二(附加)
印度文化习俗的形成和什么有关呢?;问题三
泰国为何被称为“千佛之国”?;问题三(附加)
泰国生活习惯的形成和什么有关呢?;问题四
新加坡的传统节日既有华人的春节、清明节,又有西方的圣诞节、复活节,还有回族的开斋节,等等,这是怎么形成的呢?;听曲识别国家;看图识别国家;看图识别国家;看图识别国家; 各国之间存在着差异,我国和邻国间又有哪些相同的地方呢?;学生交流回答。;谢谢!
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