临死前严监生说课稿.pptVIP

感受人物形象，学习表达方法 ——人教版小学语文五年级下册《临死前的严监生》说课 一、说教材 三、说教学目标及重难点 四、说教法学法 五、说设计理念 二、说学情分析 六、说教学过程 七、说板书设计 一、说教材 《临死前的严监生》是人教版五年级下册第七单元《人物描写一组》中的第二篇，它选自清代著名讽刺小说《儒林外史》，记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两根指头不得断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了一个爱钱财胜过生命的守财奴的形象。本片段虽然只有短短的412个文字，但是作者吴敬梓通过他的一支生花妙笔，巧妙运用一连串的表达方法，为我们刻画了一个文学史上不朽的文学形象——吝啬鬼严监生，是我们学习刻画人物的绝佳范本。 二、学情分析 1、五年级学生能整体把握教材的主要内容，但欠缺用准确语言概括的能力。 2、学生对通过神态、动作、语言等描写来刻画人物特点的写法并不陌生，但是如何迁移到自己的习作中却是难点。 3、学生喜爱读书，但是读中外古典名著相对较少。 三、说教学目标和重难点 教学目标： 1、能正确朗读“诸亲六眷、郎中、监生、哥子”等词语，并理解它们的意思。 2、能有感情的朗读课文，通过朗读感受人物形象。 3、体会人物的动作、神态描写的作用，初步学习通过动作