初中年级生性教育课程教案.docVIP

PAGE PAGE 3 《拥抱青春 成长不烦恼》教学设计 文光初级中学802班 ［学情分析］ “青春期教育”是一个敏感话题，每个人都知道其重要性，但作为课堂教育，仍然是需要勇气与技巧的。讲授这一节课时，老师要把握一个原则：自然大方，青春期教育涉及的性教育，不刻意强化也不刻意回避。 ［教学目标］ 知识方面：了解青春期男孩与女孩的基本生理常识，掌握自我调节的方法。 能力方面：学会用科学的方法消除青春期烦恼，提高自我调适、自我控制能力。 觉悟方面：悦纳自己的生理以科学的态度坦然面对青春期烦恼。 ［教学重点］ 认识青春期的生理变化，掌握消除青春期烦恼的方法，是本课的教学重点。 ［教学难点］ 克服