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语文S版五年级语文下册第四单元 16 范仲淹的故事 四川省三台县富顺小学 李利 教学目标： 　　　1.指导学生认识“肴、岂、泱”3个生字，会写“淹、岳、粥、寝、凌、佳、肴、岂、咽、宰、泱”11个生字，掌握“米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试”等词语，能够听写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“云山苍苍，江水泱殃，先生之风，山高水长”。 　　　2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第一至三自然段。 　　　3.引导学生把握课文内容，了解范仲淹刻苦读书的故事，体会其以天下为己任的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。 范仲淹简介 生于太宗端拱二年(989年)。 卒于皇佑四年(1052 年）字希文，是北宋著名的政治家和统帅，也是—位卓越的文学家和教育家。他领导的庆历革新运动，成为后来王安石熙丰变法的前奏；他对某些军事制度和战略措施的改善，使西线边防稳固了相当长时期；经他荐拔的一大批学者，为宋代学术鼎盛奠定了基础；他倡导的先忧后乐思想和仁人志士节操，是中华文明史上闪灼异彩的精神财富：朱熹称他为有史以来天地间第一流人物!千载迄今，各地有关范仲淹的遗迹．始终受到人们的保护和纪念。 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 　　 　1．读懂了什么？ 　　 　2．从这句话中看出作者什么？ 　　　 3．读了这句话有什么问题？ 学习第一自然段： 全文写了范仲淹几件事？ 试着用简练的语言概括事件。 　　　 1．只身苦学 2．划粥割齑 3．闭门不出 4．谢绝佳肴 快速朗读课文，思考： 范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦。 范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书刻苦。 （1）对比读,读懂了什么？ （2）读到这儿，你能从文中举例说明范仲淹十分刻苦的语句吗？ 合作探讨： 　 他（ ）说：“我的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。好大夫为人治病，好宰相治国为民。 （1）读句子，想想他是怎样说的，在“说”前加入语气词。 （2）练习有感情地读这句话。 （3）从这句话中，我们又能看出范仲淹是怎样的人？ （4）包含着对祖国的热爱，再读这句话。 读一读，想一想，做一做： 读了这篇文章，你有什么感受？ 整体感悟： 　16、范仲淹的故事 　　　　　　　　　　　　　　　爱国爱民 　　　　　　　　　　　　　　　闭门不出 　　　　　　　　　　　　　　　谢绝佳肴 　　　　　　　　　　　　　　　划粥割齑 　　　　　　　　　　　　　　　只身苦学 再见