初中生的学习方法及其技巧.docVIP

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  • 2020-04-12 发布于四川
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初中生的学习方法及其技巧      初中学习与有很大的不同初中是由小学向高中过渡的时期学生的身心发展也由少年期向青春期过渡他们可塑性大既是掌握基础知识、基本技能的最佳时期又是为今后发展创造条件的重要时期与小学阶段的学习相比表现出以下明显的差异:      1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化      学习的课程门类逐渐增加内容也逐步加深      小学期间学生的学习内容是比较简单的学科也相对简化主要学习、等最基础的课程语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养;数学主要掌握基本的运算能力;其他方面只是接受一些直观、感性的知识并没有细化了的完整的学科知识老师的教学也更重趣味性和直观性而不是强调知识的完整体系      进入中学以后学习的内容发生了明显的变化学习的课程门类逐渐增加内容也逐步加深语文、数学、这些小学曾学习过的课程由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系并更加突出能力要求;同时、等课程相继开设、、等人文社科知识也成为重要的学习内容这些学科知识对于初中学生来说都是必需的文化素质积累这就使初中生的学业负担客观上大大增多了老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外更重要的是培养学生掌握运用知识的能力      2、学习成绩分化日趋激烈      初中生的学习成绩波动很大同

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