计算机一级上机操作指导手册.doc

PAGE PAGE 277 计算机一级上机操作指导手册 第0章 熟悉机房环境及上机要求 1文件及其文件夹的相关操作 1.1对文件夹的操作 2机房环境 机房是由一台服务器和60台学生电脑机组成的局域网，服务器的网络标示名为“wlx-1”，上机的同学可以在自己所在电脑的桌面上双击“网上邻居”，双击“workgroup”工作组查看到，如下图所示： 以后每次上机需要提交的作业均保存，并关闭文件在此服务器上。如下所示： 上机要求： 1、每次上机需签名，以后可固定使用该座位； 2、提交的作业应保存，并关闭文件在“学号+姓名”命名的文件夹内，如下所示： 3、提交作业的过程如下： 第1章 熟悉操作系统 XP桌面设置 输入法的切换 中英文符号 中英文符号对照表 1.1截图的操作 1.2搜索中通配符的使用 1.3文件和文件夹的相关操作 文件夹及文件夹快捷方式 第2章 WORD操作指南 2、查找替换中容易出现的问题 什么是软件开发？软件开发的过程就是人们使用各种计算机语言将人们关心的现实世界映射到计算机世界的过程。现在的计算机的数学理论基础是由计算机的开山鼻祖，大名鼎鼎的图灵于1937年提出的图灵机模型。随后不到十年，计算机就诞生了。我们都知道，他当时的主要任务之一就是用于导弹弹道诡计的计算。当时的软件开发与现在的大不相同。为了计算一道题，要有人实现把完成加减乘除等各类运算的部件像搭积木那样搭起来，如果换一道题目，则要把这些部分分解开来，根据新的要求重新搭建，效率低。……在WORD中进行查找替换时容易出现一些失误操作，这跟软件使用习惯有关。例如，将下文字材料中所有的“计算机”替换成 什么是软件开发？ 软件开发的过程就是人们使用各种计算机语言将人们关心的现实世界映射到计算机世界的过程。 现在的计算机的数学理论基础是由计算机的开山鼻祖，大名鼎鼎的图灵于1937年提出的图灵机模型。随后不到十年，计算机就诞生了。 我们都知道，他当时的主要任务之一就是用于导弹弹道诡计的计算。当时的软件开发与现在的大不相同。为了计算一道题，要有人实现把完成加减乘除等各类运算的部件像搭积木那样搭起来，如果换一道题目，则要把这些部分分解开来，根据新的要求重新搭建，效率低。 …… 操作过程如下： 单击“编辑”→“替换”，打开“查找和替换”对话框； 在“查找内容”栏中输入“电脑”，在“替换为”的文本框中输入“计算机”； 点击“高级”→“格式”→“字体”，打开“查找字体”对话框； 在“下划线线型”下拉框中选择细波浪线“﹋﹋”，“下划线颜色”下拉框中选择“蓝色”，单击“确定”返回“查找和替换”对话框； 在“搜索”栏中选择“全部”，单击“全部替换”； 在此操作中容易出现如图所示问题如下： 注意上图中红色圈起来的部分，此时的操作试图在文档中查找一个带有蓝色下划线的“计算机”，显然是查找不到的，原因在于操作步骤4）时格式设置应该是替换内容的格式而不是查找内容的格式，故在进行步骤4）时应该将光标停留在如下图红色部分（注意先把被替换内容“计算机”的格式去掉）： 此时，再进行格式的设置，如下图： 你会发现替换的内容“电脑”被设置了相应格式，点击“全部替换”，即可完成替换操作，如下图： 第3章 EXCEL中的相关操作及其指导 关于EXCEL中数据区域选择的问题 很多EXCEL的操作涉及到其中单元格的选择问题，例如：将下表中“公共管理”专业学生的姓名、出生日期和各科成绩复制到Sheet2表中。 操作过程如下： 鼠标从行号1拖拽到行号2，按住CTRL不放，再单击行号4、9、11，即选中所有公共管理专业学生的数据； 单击鼠标右键，选择“复制”； 单击工作表“Sheet2”标签； 选定单元格A1，单击鼠标右键，选择“粘贴”。 在此操作中容易出现如图所示问题如下： 图1 类似错误有很多，如下图： 图2 这里的错误在于操作时所选择的操作区域不对，这跟每次在使用EXCEL的习惯有关。图1中选择第1行跟第2行选择错误，显然只选择了部分区域（A1:I2），而题目要求是选择整行。图2的错误在于选择各行之前首先按住了CTRL，那么此时光标停留的单元格也被选中，如图2中红色笔圈起来的部分C13单元格，因而初学者在操作时一定要注意区域的选择。 3、关于EXCEL中函数的使用 函数的使用是EXCEL中的重点，同时也是难点。EXCEL中函数与公式的区别：使用时应该注意的问题 3.1常用函数的使用 3.1.1 SUM、AVERAGE、MAX、MIN等函数的使用 3.1.2 IF函数的使用 一、IF函数的一般应用 二、用IF函数进行三级判断的操作 3.2关于FORCARST、CORREL等不常用函数的使用 不常用函数在使用时会碰到这样的问题，就是关于函数的选择，很多初学者在进行操作时无法判断该使用什么函数来完成相应的需求。此时，