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- 2019-10-26 发布于湖北
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考点跟踪突破20 古诗词鉴赏(一)
课标40首古诗词赏析
一 关雎
《诗经》
eq \a\vs4\al(关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。)
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
1.本诗所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法?
爱情引起的相思之苦;__比兴手法。
2.结合你平常所学,谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。
品行端正有修养的人;__美丽善良纯洁的女子。
二 蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
1.这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面? 这些景物描写在诗中又起到什么作用?
这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。衬托人物内心的空虚惆怅之情。
2.你如何理解这首诗所抒发的感情?
对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意对即可)
三 十五从军征
《乐府诗集》
十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有
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