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- 2019-10-23 发布于江苏
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教学设计方案
目 录
(注:蓝色文字为超级链接,按住Ctrl并单击可跳转到相对应位置)
一、 HYPERLINK 教学内容概述 -------------------------------------- 3
二、 HYPERLINK 教学目标分析 --------------------------------------- 3
三、 HYPERLINK 重点和难点 ---------------------------------------- 3
四、 HYPERLINK 学习者特征分析 ------------------------------------ 3
(一)HYPERLINK 板书设计 ------------------------------------------ 10
九、HYPERLINK 参考资料 -----------------------------------------------13
HYPERLINK 返回目录]
教材版本:教科版义务教育课程标准实验教科书。
学习内容:小学科学四年级下册,《食物》单元第四课《生的食物和熟的食物》。
本课就是在前三课的基础上了解“怎样吃”——为了保证对营养的吸收,有的食物适宜生吃,有的食物适宜做熟后吃。食物由生到熟会发生很多变化,其中有的变化是有利于人体的消化和吸收。同时为下
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