教学计划表六年级.docVIP

灵武市中小学教师教学工作计划（ 08—09学年第二学期） 学科：语文 年级：五（2） 教师： 领导签字： 基本情况 本班共有学生61人，总体情况来看，女生的学习自觉性非常强，学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差，多数男生在学习上都不甚操心，需要老师和家长随时提醒。在知识方面，大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固，但在对词语的理解和运用能力方面，很多孩子只能运用工具书去理解，联系上下文理解的能力没有形成。在阅读方面，也有部分孩子练习题和短文根本就对不上号，不知道两者结合起来，边阅读边思考，造成了读不懂文章的现象，更不用说读懂文章的主要内容，把握文章的思想情感了。在习作方面，有孩子写的东西，言之无物，内容空洞，缺乏可读性，美感差；有的孩子事无巨细，一一罗列，缺乏一个鲜明的中心。阅读能力较弱，基础知识不牢固，写作水平较差，有少数同学经常性的不按时完成作业，上课不认真听讲，需要加强学习目的和学习态度的教育，提高他们学习语文的兴趣，争取在现有基础上有所进步。总之，本学期在学习习惯上，还要花功夫来对学生进行培养。 教 材分析 本册教材共10个单元，单元主题分别为：龙、书、礼物、真诚、劳动、心愿、火和光、角度、破除迷信、我们去旅行。每个单元依然由主体课文和“语文天地”两部分组成，以保持教材的连贯性。这些单元有两个比较突出的特点：第一，文化含量比较大。第二，教学要求比较高。各单元主