分析物体的受力导学案.docVIP

3.4 分析物体的受力情况 【学习目标】 掌握物体受力分析的步骤和方法。 【知识概要】 (一 、受力分析 1. 受力分析的任务:物体受力分析就是分析研究对象(受力物体 共受几个力,各力的方向 并作出受力示意图。 2. 受力分析的基本步骤 ⑴确定研究对象,把它从周围的物体中隔离出来。 ⑵弄清与研究对象相关联的物体, 找出周围哪些物体对它产生作用, 不要把作用在其他物体 上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。 ⑶按顺序找力,先场力,再找接触力,分析接触力时注意它们产生的条件。 ⑷画出研究对象的受力图。 ⑸检验所分析的力是否存在:能否找到力的施力物体及受力物体。 3. 受力分析的方法: ⑴隔离法:把要分析的物体从它所在的系统中独立出来单独研究的方法, 是对物体进行受力 分析时最常用的方法。 ⑵整体法:把要分析的几个相互作用的物体作为一个系统来进行研究的方法。 使用时, 往往 会使问题简化, 但要注意区分内力与外力。 整体法使用的条件是:组成系统的各个物体均处 于平衡状态。整体之间的相互作用力为内力,整体与外界之间的相互作用力为外力。 (二 、整体法和隔离法 合理选取研究对象是形成正确解题思路的第一步。 如果研究对象选择不当, 往往会使解 题过程繁琐费时,甚至无法作出正确解答。如果研究对象选择恰当,则能事半功倍。在解答 问题时, 若选取某个与所求力有关的物体为研究对象不能顺利解答, 应该变换研究对象, 选 取与该物体相互作用的其它物体为研究对象, 或者把该物体与周围的其它物体组成的系统作 为研究对象。 整体法是指在分析问题, 选取研究对象中的相互作用的两个或两个以上的物体为研究对 象进行研究的方法; 隔离法是指把所研究的物体从其所在的众多的对象中隔离出来, 单独进 行研究的方法。 一般情况下, 整体法和隔离法通常结合起来使用。 整体之间的相互作用力叫 做内力,和整体之外的物体的作用力叫做外力,在对研究对象的整体进行受力分析的时候, 不分析内力的作用。 通常在分析外力对系统的作用时,用整体法, 在分析系统内各物体 (或部分间相互作 用时, 用隔离法; 有时解答一个问题需多次选取研究对象 , 整体法和隔离法交叉使用 . 一般先 用整体法再用隔离法 . 【例题】如图所示,两个用轻线相连的位于光滑水平面上的物块,质量分别为 m 1和 m 2。 拉力 F 1和 F 2方向相反,与轻线沿同一水平直线,且 F 1F 2,试求在两个物块运动过程中轻 线的拉力 T 。 〖解析〗首先选取 m 1和 m 2作为一个整体受力分析,由牛顿运动定律,得 F 1-F 2=(m1+m 2 a ,解得 a =2121m m F F +-,再隔离其中的 m 1,由牛顿运动定律,得 F 12 -T =m 1a ,联立两式,解得 T =2 11221m m F m F m ++。 例题剖析 【例题】 在粗糙水平面上有一个三角形木块 abc ,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为 m 1和 m 2的木块, m 1、 m 2均能沿斜面匀速下滑,且 m 1m 2、 v 1v 2,如图所示,二物体下滑过程 中斜面保持静止,则粗糙水平面对三角形木块: A .有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右。 B .有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左。 C .有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定。 D .没有摩擦力的作用。 〖解析〗 方法一:先用隔离法对 m 1进行受力分析。 m 1受三个力作用沿斜面匀速下滑,由共点力的平衡条件可知 N 与 f 的 合力一定与它的重力 m 1g 大小相等,方向相反,即斜面对 m 1的作用力 竖直向上,大小为 m 1g 。同理可得,斜面对 m 2的作用力也是竖直向上, 大小为 m 2g 。由牛顿第三定律可得 m 1、 m 2对斜面的作用力均竖直向下, 由此,三角形木块在水平方向上不受外力作用,故粗糙斜面对它没有 静摩擦力的作用。 方法二:由于 m 1、 m 2均沿斜面匀速下滑,可以将三者看作一个整体,对系统而言,在竖 直方向上受重力和支持力相互平衡,在水平方向没有外力作用,即没有水平方 向上的运动趋势,所以不会有静摩擦力产生,不管水平面光滑与否,整个系统 都会保持静止状态不动。 【练习】 1. 如图所示,人重 600 N,平板重 400 N,如果人要拉住平板,他必 须用力多少牛? 2. 如图所示,在粗糙的水平地面上放一三角形木块 a ,物块 b 放在 a 上恰能匀速下 滑,则在 b 下滑过程中:答案:A A.a 保持静止,而且没有相对于水平地面的运动趋势 B.a 保持静止,但有相对于水平地面向右的运动趋势 C.a 保持静止,但有相对于水平地面向左的运动趋势 D. 因未给出所需数据,无法对 a 是否运动或有无相对地面的运动趋势做出判