科普版八年级地理上册气候类型多样 季风气候显著-第一课时.pptVIP

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  • 2019-10-23 发布于江西
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科普版八年级地理上册气候类型多样 季风气候显著-第一课时.ppt

气候类型多样 季风气候显著 第一课时 为什么我国南北的景观相差这么大? 【欣赏与思考】 2月份的海南岛 2月份的黑龙江漠河 1.通过阅读等温线分布图,了解我国冬、夏气温分布特点。 2.学会判读、分析等值线分布图,初步学会分析气温特点的形成原因。 3.了解我国温度带的划分依据及划分地区等,进一步明确我国地理环境的巨大差异性。 0℃ -24℃ -16℃ -8℃ 8℃ 16℃ -16℃ -28℃ 读图分析 1.认真读图例和图名。 2.观察等温线上的数值,归纳我国冬季气温随纬度变化的规律? 3.数一数,图中共有几条等温线?等温线每相邻两条等温线之间的温差是多少摄氏度?读出海口和漠河的温度,计算两地的温差,总结我国冬季温差?(大、小)。 4.在图上描出0℃等温线,大致经过哪条河、哪座山? 5.认真读图,观察冬季等温线想哪个方向延伸?气温向哪个方向变化?说明影响冬季气温分布的主要因素是? 6.我国冬季刮什么方向的风?对我国冬季气温分布有什么影响? 探寻原因 冬季南北温差大,夏季普遍高温 冬季,偏北风加剧了我国的南北温差。 刮偏北风会降温。 28℃ 28℃ 1.读等温线的数值,归纳夏季气温随纬度的分布规律?除了28℃等温线外,以8℃为间隔的等温线有几条?温差大还是小? 24℃ 24℃ 8℃ 16℃ 2.7月份,我国大部分地区平均气温在多少度? 我国气温的特征:夏季南北普遍高温(除青藏高原以外)

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