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- 2019-12-09 发布于河北
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指导有效咳痰操作流程及评分标准
㈠操作流程
操作流程
操作方法
准备
评估
告知
实施
观察与记录
查对:患者床号、姓名、腕带
护士:着装整洁、洗手、戴口罩
用物:纸巾,视需要备枕头、手消毒凝胶
患者:按需要排大小便
患者的病情,咳嗽是否有效,对咳嗽的耐受程度,学习能力
听诊肺部湿罗音情况
痰液粘稠者先进行雾化吸入和拍背,有助于痰液排出
告知有效咳嗽的目的和方法
患者取坐位或半坐卧位,屈膝,上身前倾
缓慢深呼吸数次(吸气时腹肌上抬),屏气3秒,然后张口连咳3声,咳嗽时腹肌用力,腹壁内缩
停止咳嗽,缩唇将余气尽量呼出
再缩短深吸气,重复以上动作,连续做2~3次后,休息和正常呼吸几分钟再重复开始
操作者协助患者排痰:
有伤口者,护士双手按压在切口两侧,减轻咳嗽引起的伤口疼痛
颈椎损伤的患者腹肌部分麻痹或完全麻痹,护士要用双手在其上腹部施加压力,以代替其腹肌的功能,协助完成有效咳嗽动作
操作中如出现痰液梗阻,立即给予吸痰
吸痰后再次听诊肺部
清洁患者面部,协助取舒适体位
洗手
● 记录咳嗽的效果,排出痰液性质
指导有效咳痰操作流程及评分标准
㈡评分标准
所在科室 考生姓名 考核老师 考核成绩
项 目
扣分标准
扣分内容
扣分
得分
操
作准备
操作者
5
着装不规范
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