理解课文: 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日更定,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 绝:消失 是:代词,这 更:完了,结束 拏:撑船 一:数词 毳:毛皮,鸟兽的细毛 独:独自 一:副词,全 理解课文: 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人, 客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 大:副词,非常 焉得:哪能, 更:还 大:形容词,与小相对 白:古人罚酒时的酒杯,这指酒杯 而:表承接关系 是:动词,表判断 客:名词作动词,客居 及:等到 更:还 深入理解课文: 1、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”这句写出了什么意境?此句在全文中的作用?这句话可以联想到柳宗元的《江雪》里哪句诗? (1)写出了湖中无人,天无飞鸟,冰天雪地,万籁俱寂的意境。 (2)作用:为下文独往湖心亭看雪做铺垫。 (3)千山鸟飞绝,万径人踪灭。 深入理解课文: 2、思考“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象? (1)写出了天空、云层、山峦、湖水迷蒙一片,举目皆白的景象。 3、本文中具体描写雪景的句子? 雾凇沆砀……舟中人两三粒而已。 深入
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