(教育精品)第8课第一次世界大战.docxVIP

九年级下册 第三单元第一次世界大战和战后初期的世界 第一次世界大战微课设计稿 授课教师：赵堡一中直春利 一、教学目标： 1、知识与能力： 掌握帝国主义列强争霸世界的根源，三国协约，三国同盟，萨拉热窝事件，凡尔登战役，第一次世界大战的性质和影响。通过了解一战爆发前经历的长时间的矛盾冲突，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的能力。 2、过程与方法： 通过引导学生对相关史料的阅读和分析，培养学生根据历史事实得出结论的能力。 3、情感态度价值观： 通过学习，认识第一次世界大战的爆发是帝国主义两大军事集团为争夺世界霸权、疯狂扩军备战的结果，第一次世界大战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争，帝国主义是世界大战的根源。讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难，认识帝国主义战争的罪恶，树立热爱和平、远离战争的进步的现代意识。 二、教学重点和难点： 重点：三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。 难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战的分析和评价。 三、教法设计：复习导入法、图表分析法、自主阅读归纳、引领问题探讨 四、教学过程： 创设情境： 请同学们观看图片“奥运五环”，提问这事什么标志？学生回答后，然后展示“历届奥运会的举办时间和地点”列表，请同学们观察，你发现了什么问题？这根什么事件有关呢？ 二、复习导入 师：前面我们学习了第二次工业革命的相关知识，大家还记得第二次工业革命给我们