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* 反对 * 专题八： 学习要求 1.经过内容:⑴概述明治维新的主要过程。在政治、经济、军事、文化方面的基本内容。 ⑵探讨明治维新成功意义，理解近代化道路的多样性。 ⑶认识到改革能够解放生产力的道理。 2.历史作用:⑴知道日本明治维新后资本主义经济发展的史实。 ⑵了解1889年日本宪法确立的政治体制和侵略亚洲邻国的史实。 ⑶分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 ⑷认同顺应世界潮流与追求和平发展的价值观。 明治天皇睦仁（1852—1912） 明治天皇名睦仁，1867年继承皇位。1868年改年号为明治元年，在位时期实行一系列资产阶级性质的改革，日本完成了从封建社会向资本主义社会的过渡。 表明了发展资本主义，改革封建制度和向西方学习，确立了建立近代化独立民族国家的目标------施政纲领 二、明治维新的内容： 广兴会议，万机决于公论； 上下一心，大展经纶； 官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦； 破例来之陋习，基于天地之公道； 求知识于世界，大力振兴皇基。 富国强兵 殖产兴业 中央集权 文明开化 世界強國 废除不平等条约 1、明治政府怎样建立了新的体制？ 2、明治政府如何发展资本主义经济？ 3、明治政府如何进行近代化军事改革？ 4、明治政府是如何改造封建文化的？ （一）政治： 3、派使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度 * 1、废 藩置县，加强中央集权，实现国家统一 2、废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权 目的：建立新体制，巩固新政权，实现国家的真正统一 主要意义： （1）加强了中央集权，为后续改革创造了条件 （2）形式上的“四民平等” 是历史上的一大进步 （3）为资本主义的发展扫清了道路 材料一? 保元平治以后，朝纲废弛，兵权终坠武门之手，国为封建之势，人有兵农之别，降至后世，名分皆泯灭，其弊不可胜言。……大政维新后，四民渐得自由之权，此乃平均上下，齐一人权之道，亦即兵农合一之基也。于是，兵非从前之士，民非从前之民，均为皇国一般之民，报国之道本无其别。——（日）由井正臣《日本近代思想大系》（1）据材料一，结合所学知识，列举促使“四民渐得自由之权”的具体改革措施。“四民”“均为皇国一般之民”对日本历史发展有何意义？（3分） （1）措施：明治政府废除封建等级制度；取消武士特权（废除贵族称号）；宣布“四民平等”（规定平民可以自由择业和迁徙，允许华族、士族和平民之间通婚）。（任两点给2分）意义：促进资本主义发展。（1分） （二）经济： 4、政府扶植、保护私人资本主义 * （成立工部省、内务省） （引导民间兴办企业，推动私人资本主义的发展） 1、创办官营企业带动资本主义经济发展 2、设立“模范工厂” 3、实行“劝业政策”，奖励私人投资近代企业 意义：大大促进了日本资本主义的迅速发展 殖产兴业 巩固： 大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。 ——明治元勋大久保利通 思考：材料认为国家富强的途径是什么？ 发展私人资本主义企业 特点 　　明治政府出售国营企业价格极其低廉，有时近乎无偿赠与。政府投资兵库造船所81万日元，财产估价32万元，出售价格18万元；政府投资釜石铁矿237万元，财产估价73万元，出售价格仅1万多元。 殖产兴业：是指明治政府为发展资本主义而制定的重大经济政策。 其基本内容就是运用国家政权的力量，通过政策和手段，用国库资金来加速资本原始积累的过程，并以国营军工企业为主导，大力扶植资本主义的发展。 经济：改革币值、实行土地私有制、殖产兴业 （三）军事： * 5、建立近代警察制度 1、建立新式军队 2、设立军事大学 3、改革军事机构 4、扶植军事工业 思考: 1、联系第一节内容，日本政府在军事上进行改革的目的是什么？ 2、联系本框内容，日本政府在军事上进行改革的方针是什么？ “强兵”是“富国之本” 主要意义： （1）使日本逐渐废除不平等条约，摆脱民族危机，实现民族的自立自强 （2）为侵略亚洲各国提供了强大的军事后盾，加速了日本的对外侵略扩张 防止和抵御外国的入侵 对内加强镇压和对外扩张 富国强兵 （四）文化： 4、废除旧俗和陈规陋习 * 1、整顿旧的教育机构 2、推行军国主义教育 3、宣传资本主义思想 设立文部省，颁布《学制》，设立师范学校，创立各种专业技术学校 1890年，天皇下达《教育敕语》 成立“明六社”提倡自由主义和欧化主义，进行启蒙教育 主要意义： 1）推动了日本教育事业的发展 2）培养了大批人才，促进了日本资本主义经济的迅速发展 3）改造了旧文化，建立了新文化 文明开化 振兴现代教育、教化国民，