微课教学设计:骨质疏松症的诊治.pdfVIP

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  • 2019-10-23 发布于上海
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高校医学教学研究 (电子版 )2016年3月,6 (1):54—55 ISSN2095-1582 CN 11—9308/R medteach.hep.com.cfl 现代教育技术 微课教学设计 :骨质疏松症的诊治 陈适,潘慧,朱慧娟 中国医学科学院 北京协和医学院,北京协和医院内分泌科,北京,100730 摘 要 :该微课主要围绕骨质疏松症的定义、病因、危险因素、危害和表现、诊断和鉴别诊断、防治方面展开, 清晰地 向学生展现 了 “骨质疏松症”的诊治。课程采用多媒体技术,运用 “故事教学法” “问题教学法”和 “模 型教学法”,激发学生进一步深入学习骨质疏松症的兴趣。 关键词 :多媒体教学,故事教学法,问题教学法,模型教学法 Micro—teachingDesign:theDiagnosisandTreatmentofOsteoporosis CHENShi,PANHui,ZHUHui-juan DepartmentofEndocrinology,PekingUnionMedicalCollegeHospital,PekingUnionMedicalCollegeChineseAcademyof MedicalScience,Befiing100730,China Abstract:Thismicrolectureisset

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