微课在高校无机实验课程中的应用探究.pdfVIP

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  • 2019-10-23 发布于上海
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微课在高校无机实验课程中的应用探究.pdf

第 2期 微课在高校无机实验课程中的应用探究 55 经验交流 t 微课在高校无机实验课程 中的应用探究 马艳杰 王莉娜 王 丹。 邢 薇 (1.华北理工大学迁安学院,河北唐山,064400 2。珠树坞小学,河北唐山,064100) 摘 要 微课是近年来新兴的教学方式。将微课应用于高校无机化学实验教学中,打破课程时间对传 统实验教学的限制,发挥学生的主体性,提高课堂利用效率,促进教师教学水平的提升。文章分析 了微课在无机实验教学中的可行性,并提出微课在实验准备阶段、实验演示阶段、实验结果分析阶 段的设计思路,加速无机实验课程教学改革的进程。 关键词:微课 实验教学 无机化学 教学设计 无机化学实验是化学及相关专业的一门基础实 操作不熟练,可能损伤仪器,达不到预期教学效果。 验课程。实

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