烟台实验中学介绍.docxVIP

　　1994年破土动工,1995年8月正式招生,1996年8月福山原盐场中学撤销合并于实验中学。　　烟台市实验中学是一所现代化初级中学,是烟台市实施素质教育实验基地之一。　　也是烟台市语文英语学科改革实验点校，学校北临烟台经济技术开发区,东濒芝罘区,交通极为便利。　　学校占地100亩,总建筑面积27万平方米,由九座楼厅，馆构成建筑群。　　其中有教学楼三座,实验楼一座,综合楼一座。　　学生公寓一座,伙房、餐厅一座,多媒体阶梯教室一座。　　实验楼内,物理、化学、生物实验室、准备室各占一层楼。　　并设有三个微机室,二个语音室和一个音像备课中心。　　理、化、生实验仪器设备和电教设备均按国家一类标准配齐,图书馆藏书二万多册。　　学校建有400米环行炉渣跑道标准体育场一个,学校绿化面积五千平方米,现有固定资产4200万元。　　学校现有教职工155人,专职教师132人,其中中学高级教师40人,中学一级教师115人,语文教师22人,数学教师21人,英语教师21人,政治教师9人,理化教师10人,历史教师6人,地理教师4人,生物教师4人,劳技教师3人,微机教师4人,体育教师5人,音乐教师2人,美术教师2人,心理健康教育专职教师1人。　　教师平均年龄3407岁。　　其中大学学历122人,大专学历33人。　　学校现有39个教学班，2200余名学生。　　建校以来，学校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。　　运用科学的管理理念和现代化教育理论指导学校管理和教育教学实践,本着以学生发展为本,以未来需要育人的办学宗旨,努力培养具有竞争意识的跨世纪人才。　　在规范化管理的基础上,逐步形成了自己的办学特色。　　在管理体制上，坚持校长全面负责,副校长分权协理,教职工全员参与的民主管理特色。　　在干部队伍建设上，学校采取两项措施一是加强政治学习,提高理论水平和指导能力。　　坚持每周五干部例会制度和工作汇报制度,教育干部树立对上服从、对下服务，左右协调的大局意识，培养干部团结、和谐、实干、奉献的工作作风;二是加强干部工作制度建设。　　先后制定了《实验中学领导干部考核细则》、《实验中学领导干部工作守则》等一系列规章制度,有效地规范了干部的日常行为。　　要求领导干部在在工作中比服务、比纪律、比质量、比奉献。　　能者上、平者让、庸者下的干部管理体制在实验中学已步入正规。　　坚持在教师中开展修师德、树新风、铸师魂主题教育活动。　　建立师德考核与教师职称评定、评先树优挂钩机制,在教师中开展四讲、四比活动,即讲理想比进步,讲信念比奉献,讲师德比纪律,讲团结比质量,让每一位教师树立爱岗敬业的师德风范。　　在教育教学改革上,学校突出两项策略,突出教学工作的中心地位,在教改,科研和常规教学方面狠下功夫。　　学校完善了教学管理工作的系列规章制度,形成了集教学指导,教学管理,教学服务于一体的全方位,全过程教学管理体系。　　首先实施教改策略,突出教育理念的改革。　　以课堂改革为动力，改革课堂教学模式,力推两主课堂模式,使教改工作有计划、有指导、有措施、有结果、同时实施科研策略，突出教学过程改革,在教学研究中坚持选题明确,典型示范的原则,在选题方面,不搞大而全,确定单元达标过关这一课题进行重点研究,做到有课题,有计划,有措施,有检查,有总结。　　在学生的教育管理上,学校注重加强对学生的理想信念教育。　　通过课堂灌输与课外活动,引导教育学生树立正确的人生观、价值观,正确认识苦与乐、美与丑、是与非。　　从整体上学校要求每位教职工要坚持管理育人、教书育人,服务育人、优化整体育人环境。　　强化学生的伦理道德,使每位学生真正感悟到学校是塑造他们美好心灵的绿洲之地。　　近几年来学校多次受到上级表彰,一九九六年十二月,学校获山东省初中教学工作先进单位称号。　　一九九七年八月被福山区教委授予教学管理先进单位教学质量优胜单位称号。　　一九九七年九月被福山区委区政府授予教学质量优胜单位称号。　　同时，获烟台市教书育人先进单位称号。　　一九九八年九月被市委宣传部、市精神文明办公室、市教委授予市级精神文明建设工作先进单位称号。　　一九九九年四月被市教科院命名为市初中语文双轨教学师范学校并挂牌。　　一九九九年十一月被评为区初中语文大量读写,双规运行先进单位。　　一九九九年十二月获区学科联赛优胜单位称号。　　二000年九月获区教学质量优胜单位奖,全区教学管理先进单位奖并挂牌。　　二00一年一月被市自考办命名为自学考试优秀考点并挂牌。　　二00三年五月被中国教育学会《中国教育报》授予艺术教育特色单位称号,并挂牌,颁发奖杯。　　二00三年九月被授予烟台市心理健康教育优秀实验学校称号并挂牌。　　二00四年九月被区委区政府授予教书育人先进单