教学课题——支票.docVIP

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  • 2019-10-23 发布于江苏
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教 学 教 案 学校名称:河南省商务学校 教学课题:支票的填制 授课教师: 樊 珂 授课班级:05级12班 授课时间:06年3月 [教材及教学内容分析] 课程选用中等职业教育国家规划教材《企业财务会计》(第二版),授课内容为支票的填制,授课对象为中专财会专业的学生。由于2006年已经不再使用老版支票,教材的内容有些过时,所以在授课过程中让学生细心观察各种支票,从中归纳出支票的内容和填制特点,培养学生自主学习能力和观察归纳问题的能力,把相关的知识给予补充。同时突出学生主体地位,精思多练,培养学生动手操作能力。 [教学目标]   根据教学大纲和学生现有的知识水平,理解能力,结合中专教材和学科特点,确定本课的教学目标为:   1.知识目标:一般掌握支票的基本内容及填制程序,重点掌握支票的填制方法。   2.能力目标:(1)培养学生在观察的基础上,进行归纳、总结问题的能力和自主学习能力;(2)通过练习,培养学生的动手操作能力。   3.情感德育目标:使学生在愉快的气氛中积极学习新知识的同时,培养学生热爱财会专业,热爱会计工作的思想感情,充分认识会计工作的严肃性和会计对经济发展的重要作用。 [教学重点] 支票的填制 [教学难点] 针对不同的经济业务选择何种支票来填制。 [教学方法] (一) 教法:   本节课用导标--展标--达标--测标--固标--结标的课堂教学模式,运用调

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