识目标积累常用文言词语丰富文言知识.pptVIP

教学目标?????知识目标?????1．积累常用的文言词语，丰富文言知识。?????2．了解《庄子》及庄子生平、思想。?????能力目标?????1．欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的深意。?????2．感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意，了解庄子的志趣。?????德育目标?????拓宽学生的阅读视野，增加他们对传统文化经典的了解，提高文化品位。?教学重点?????1．理解“惠子相梁”中的比喻，把握故事的主旨。?????2．感知惠子和庄子思想、性格、气质上的差异，理解庄子的志趣。?教学难点?????1．理解两则故事的寓意。?????2．引导学生鉴赏庄子寓言的艺术特点。? 自主、合作学习任务并进行自主学习（学　案　内　容） （一）、关于庄子； （二）、关于《庄子》； （三）、字词；（把你认为重要的字词推荐给大家，包括文言词语理解） [基础与积累] 1．读一读，并给加点字注音 相梁（ ） 鹓鶵（ ） 醴泉（ ） 鸱（ ） 濠梁（ ） 鯈鱼（ ） 从容（ ） 吓（ ） 2．文学常识积累 庄子，即（　　），战国时（　　）蒙人，（　　）家，（　　）家代表人物。本次两则故事均选自《 》。《庄子》是（　　　　　） 的著作集，为