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阳邑镇督导评估学校档案建设目录
以武安市教育局下发的档案目录结合学校特点,规模,按学年分层次建立,形成特色。
A、普及程度:(8盒)
A-1、0—18周岁花名册
A-2、0—18周岁的少年儿童接受九年义务教育情况统计表
A-3、普及程度统计表:
A-4、班级定员表
A-5、学籍表
A-6、招生花名册
A-7、毕业生花名册:
A-8 、年报表
B、文书类:(16盒)
B -1-1、学校简介及平面图。
B -1-2、办学指导思想和培养目标(包括创办特色教育的规划和目标)、
B -1-3、大事记。
B -1-4、学校领导机构及分工。
B -2、长中短期发展规划和目标
B -3、上级机关的通知、文件
B -4、各类规章制度、岗位职责
B -5、常规工作、教学工作安排会议记录
B -6、政治学习记录(包括学习时间、地点、主持人、参加范围、人数、学习内容等情况记录)。
B -7、业务学习记录(包括学习时间、地点、主持人、参加范围、人数、学习内容等情况记录)。
B -8、素质教育学习记录(学习素质教育有关文件、材料、精神、动态、经验、总结等。改变观念,提高认识)。
B -9-1、少先队(制度、计划、活动内容、情况记录、总结等有关资料)。
B -9-2、教代会(制度、计划、活动内容、情况记录、总结等有关资料)。
B -10、升降国旗制度执行情况(制度、旗手选配、国旗下讲话记录)。
B -11、值周总结(每周工作完成情况、原始记录材料)。
B -12、学校获奖登记及证件复印件。
B -13、校报、校刊。
C、教学管理:(8盒)
C-1、上级文件(主要指教学业务有关文件)。
C-2、课程开设及教师任课情况:课程总表、教师任课表、教师辅导表、教师学习大纲(教材调整)专项业务学习笔记。
C-3、学校教学工作计划、总结、校长述职报告。
C-4、教师教学工作计划、总结
C-5、教学工作制度考评办法细则、教学常规检查记录(课堂教学、备课、作业批改、辅导、课外活动检查情况记录)。
C-6、专题教育活动计划记录
C-7、素质教育实施规划、记录、总结
C-8、依法治教情况(包括学习宣传法律法规及依法治教情况)。
D、教学研究管理:(8盒)
D-1、上级文件(主要指教学研究有关文件,上级部门下达的实验课题等)。
D-2、教研组机构、活动制度、研究专题等。
D-3、教研工作计划(学校个人)、活动实录、总结。
D-4、观摩教学(公开课、优质)的教案,评议实录,评议结果。
D-5、中差生转化工作的计划(学校、个人),情况分析,记录、个案研究。
D-6、课题研究、审批计划、实施方案、阶段性成果总结。
D-7、教研成果:经验材料、论文、证书等。
D-8、校外讲学、出外听课、学习,请校外人员到校内辅导,活动交流等有关材料,记录。
E、教学质量:(8盒)
E-1、有关教育质量的评价办法、细则、奖励办法等。
E-2-1、各班学生期中、期末考试成绩册、(升级、毕业考试、学科竞赛成绩表、统计表)
E-2-2、学科试卷分析。
E-2-3、考试试卷卷样
E-3、指标分配及完成情况。
E-4、历次招生情况:生源质量分析。
E-5、学生身体素质、健康检查及数据表格,情况分析。
E-6、毕业生跟踪调查(毕业去向、跟踪调查实录,体现反馈信息对教学工作的指导意义)。
F、学生管理(此项与普及程度交叉)(5盒)
F-1、学生管理的有关规章制度。
F-2、学生变化情况(流失生花名册)
F-3、学年班级花名册
F-4、外来务工子女、残疾儿童受教育情况登记(花名册、入学情况、入学率)
F-5、学生奖惩记录。
G、活动管理:(6盒)
G-1、活动课(体、卫、音、美、劳)计划、总结。
G-2、体、卫、音、美、劳大型活动情况。
G-3、学生体质健康统计表。
G-4、疾病预防宣传教育活动。
G-5、课外活动小组活动计划、记录、总结。
G-6、学生活动竞赛情况成果证书等。
H、德育工作管理:(19盒)
H-1、组织机构、工作制度。
H-2、德育工作计划(学校、个人)、总结。
H-3、学校、社会、家庭三结合网络建设。
H-4-1、班主任工作计划,活动实录,总结。
H-4-2、班主任工作手册
H-5、班主任研讨、培训活动。
H-6、社会实践活动计划,实录,总结材料。
H-7、德育活动队室及基地建设。
H-8、好人好事登记,先进事迹材料。
H-9、学生遵守《守则》、《规范》情况记载及评定
H-10、班风、班纪、校风、校纪有关制度建设与检查评比实录。
H-11、警校共建活动(组织机构、制度、计划、记录、总结)
H-12、法制教育活动记录(组织机构、制度、计划、记录、总结)。
H-13、关工委工作记录(组织机构、制度、计划、记录、总结)。。
H-14、家长学校资料(组织、制度、计划、教案、活动记录、总结等)。
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