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幼儿小班父亲节教案
父亲节亲子活动教案:快乐父亲节
【活动目标】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节知道爸爸的艰辛
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会增进父子、父女间的感情
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌
【活动过程】
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净
父爱同母爱一样的无私他不求回报;
父爱是一种默默无闻寓于无形之中的一种感情
师:在孩子们的心中您是那么的伟大、威武是他们心中最崇拜和尊敬的人是他们永远学习的榜样
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走宝宝的脚不能落地分组进行比赛最先到达终点者为胜
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住幼儿站在家长的对面不能发出声音家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起幼儿亲自为爸爸颁奖
师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子让孩子在成长的过程中留下更多美好的
父亲节主题策划方案——“我爱你爸爸
【主题设计】
“有一种记忆可以很久有一种思念可以很长有一双手的手心特别温暖让我们一生无法忘怀……”有人说父爱如山大爱无言;有人说父亲的爱是一颗不落的星星温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用在现代家庭中爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的为此在6月21日(星期日)父亲节到来之际我们开展“我爱你爸爸”的主题活动提供孩子和爸爸沟通交流的机会增进父子、父女间的感情
【活动时间】父亲节前一周6月17日——6月21日
【主题目标】
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节理解爸爸的辛苦和工作
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母与父母和谐相处从现在做起从点滴做起以实际的行动来回报父母
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子让孩子在成长的过程中留下更多美好的
【活动方案】
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等并举行“照片展”“比谁帅
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情比如:倒水、拿报、洗脚等
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等
5、为爸爸制作手工礼物亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》用舞蹈表达对爸爸的爱
六月有灿烂的阳光照耀在我们的身上;
六月有绵绵的细雨滋润在我们的心底;
六月父亲节翩然而至
人生中很多东西不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵在这个属于父亲们的日子里让我们大声说出对父亲的爱祝愿世上所有的父亲们节日快乐
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