微课的教学应用及其设计研究.pdfVIP

微课的教学应用及其设计研究 林 森 ，杨亮星 (宁夏大学 教 育学院，宁夏 银川 750021) 摘 要：微课是在 因特 网进入 “微型时代”以后 ，在教育领域产生的一种适合于学习者进行个性化 自主 学习的新生教学资源，微课的教学设计成功与否关系着其是否能成为学生 自主学习的得力助手，在总结 与分析国内外微课 的研 究现状 ，以及 当前我 国微课 的应用模式 的情况下，提 出了相应的教 学设计方法和 原则，指 出我 国微课程设计 中存在的问题 以及解决措施 。 关键词：微课 ；分类；教 学设计 ；应用模式 中图分类号 ：G434 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672—7800(2015)11-0069～03 随着计算机技术和 网络通信技术的不断发展 ，桌面计算时 的 目标 。 代正在向掌上计算时代转变。这一转变带来了 “微革命”。网络 (2)“授业型”微课 ：对应新课程标准”知识与技能”的课程 目 课程也正在向微课转变 ，从而为在线教育 、数字教育带来 了一股 标 。 新