合并同类项导学案课程教案.docVIP

  • 12
  • 1
  • 约2.62千字
  • 约 8页
  • 2019-10-23 发布于四川
  • 举报
PAGE 2.2整式的加减(1)同类项与合并同类项 【学习目标】1、准确说出同类项的概念并能识别同类项. 2、依据合并同类项的法则进行简单的合并同类项. 【学习重点】同类项概念的理解。 【学习难点】正确判断同类项并合并同类项 【学习过程】 一、创设问题情境: 问题1:我们到动物园参观时,发现老虎与老虎关在一个笼子里,熊猫与熊猫关在另一个笼子里。为何不把老虎与熊猫关在同一个笼子里呢? 问题2:(1)在日常生活中,你发现还有哪些事物也需要分类?能举出例子吗? (2)生活中处处有分类的问题,在数学中也有分类的问题吗? 二、探究新知,练习巩固 知识点1、同类项 问题1:把下列单项式归归类: 5

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档