2019人教版八年级物理单元测试（包含答案）——第二章 声现象综合提优试题.docx

第二章 声现象综合提优试题 1.遇到大风天气，路旁的树叶发出“沙沙”的声音，这种声音是由（ ） A.空气振动产生并由空气传来的 B.树叶振动产生并由空气传来的 C.树叶振动产生并由大地传来的 D.空气振动产生并由固体传来的 2.一个小孩吹气球，由于用力过猛，“啪”的一声气球吹破了，这响声是由于（　　） A. 球皮吹大时振动发出的响声B. 破裂时球皮振动发出响声C. 吹气时球内气体振动发生的响声D. 破裂时引起周围空气振动发出的响声 3.如图所示，下列民族乐器中，是利用空气柱振动发声的（　　） A. 琵琶 B. 二胡C. 笛子 D. 编钟 4.关于声现象，下列说法中不正确的是（ ） A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 C.植树造林是为了在传播路径上减弱噪声 D.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声 5.关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B. 只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C. 都是由物体振动发出的声音，振动停止，发声停止D. 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 6.下列关于声音的说法错误的是（　　） A. 音调是由发声体振动频率决定的B. 考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声C. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D. 声呐是利用次声波传递信息的 7.在城市道路上有学校的地方常看到“学校门前，禁止鸣号”的警告牌，禁止车辆在通过学校门前路段时高声鸣号，这是因为（ ） A.怕汽车喇叭声分散学生的注意力 B.怕学生将汽车喇叭声误听为上下课的信号声 C.怕正集精会神听课的学生受到喇叭声的惊吓而生病 D.控制学校附近的噪声等级，为学生提供理想的安静环境 8.在100米跑道终点的计时员，当他听到起跑的枪声后才开始计时，结果测得某运动员跑完100米的时间是11.2秒。由此可知该运动员跑完100米的真实成绩是（　　） A. 11.2秒 B. 大于11.2秒 C. 小于11.2秒 D. 无法判断 9.医疗器械“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（　　） A. 超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围B. 超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围C. 超声波无法在空气中传播D. 超声波的声音太弱，人耳感觉不到 10.下列说法正确的是（ ） A.用喇叭来讲话是利用声音的反射来增强原声 B.蒸发和沸腾只针对液体而言，且它们的发生部位不一致 C.灯丝在使用过程中发生的物态变化是先熔化后升华 D.为了保护人耳，声音不能超过50分贝 11.福州许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向。其中声音的高低是指声音的（　　） A. 音色 B. 音调 C. 振幅 D. 响度 12.下列关于声现象说法中正确的是（　　） A. 随着科技进步，物体不振动也能发声B. 医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递信息C. 熟悉的人，听声音我们就知道他是谁，是根据不同人的音色来判断的D. 学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声 13.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ） A.a、b的音调相同 B.a、c的音色相同 C.a、c的音调相同 D.b、c的响度相同 14.关于声音，下列说法正确的是（　　） A. 要想听到回声，原声与回声的时间间隔应小于0.1sB. 能够听到回声，则发声体距障碍物的最小距离为17mC. 声呐是利用回声定位原理制成的，可用来探测海底的深度D. 开会时，校长用喇叭讲话是利用回声来增大声音的响度 15.图中的陶笛是一种吹管乐器，它发出的声音是由于???????振动产生的，手指按住不同的气孔可以改变声音的???????，用力吹会使声音的???????较大。用陶土、瓷泥、紫砂、塑胶、木材等不同材料制成的陶笛发出声音的???????不同。 16.下列说法正确的是（ ） A.所有失去听觉的人都可以利用骨传导来听声音 B.耳廓没有作用 C.在形成听觉的整个过程中任何部分发生故障，人都会失去听觉 D.以上说法都不对 17.在峡谷中呼喊会听到回声，回声到达人耳比原声晚______ s，人耳才能把原声和回声区分开．假如从呼喊到听到回声用了3s，则反射声音的高山离你______ m． 18.下表是某些物质中的声音传播速度： 介质 声速（米/秒） 介质 声速（米/秒） 水（5℃） 1450 冰 3230 水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40　至　50 水（20℃） 1480 软木 500 海水（2