人教版八年级物理上册 第二章　声现象　测试试题B卷（含参考 答案）.doc

八年级　　物理（上）　人教版 第二章　声现象　测试题B卷 时间：45分钟　　满分：100分 题　号 一 二 三 四 总分 得　分 ★重点难点过关测试★ 一、选择题（36分） 1、（2018.山西）如图所示，某锣鼓队正在表演，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（　　） A、手不能传播声音 B、手吸收了声波　C、手使鼓面停止了振动　D、手把声音反射回去 　　 2、如图所示，改变试管中的水量，用同样大小的力吹气时会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的（　　） A、振幅　　　B、音色　　C、响度　　D、音调 3、如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明 A、发出声音的音叉在振动　　　　　　　B、超声波具有能量　　 C、声音从空气传入水中响度会变大　　　D、声音从空气传入水中速度变小 4、甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是四幅图中的（　　） 5、（2018.龙东）下列声现象能说明声音传递能量的是（　　） 烛焰晃动　　　B、钢尺振动　　　C、蝙蝠靠超声波发现昆虫　　　D、倒车雷达 6、声音无处不在，下列关于声音的描述正确的是（　　） A、公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音　　　　 B、音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同 C、闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声　　　 D、运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大 7、我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（　　） A、声音是一种波，它在真空中传播速度最大　 B、地震产生的次声波的频率高于20Hz C、只要物体振动，我们就一定能听到声音 D、水面舰艇可以通过超声波探测海洋的深度和礁石 8、（2018.德州）如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣，下列说法正确的是（　　） A、青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的 B、模拟青蛙的叫声是指音色相近 C、青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声　　 D、能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量　 9、如图所示，二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，下列做法不能改变二胡音调的是（　） A、用手指按住同一根弦的不同位置　　 B、手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦 C、加大摩擦弦的力量　　D、旋转弦轴，增加弦的紧张度 10、（2018.长沙）善于声现象，下列说法正确的是（　　） A、高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声　　 B、水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音　　 C、逢年过节，当社区举行一些文化表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声　　 D、声音在真空中的传播速度是340m/s 11、《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用软件，游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩，针对这一现象，下列说法正确的是（　　） A、手机发出的声音，是由于手机中的猫的声带振动而产生的　 B、“汤姆猫”和人说出的话虽然语意相同，但两种声音的音色不同，所心能够区别出来 C、当对着手机用很小的音量是说话时，“汤姆猫”没有反应，说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号 D、你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同 12、对于下列四幅图，说法正确的是（　　） A、小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高　 B、广口瓶中的空气越稀薄，人听到的响声越大　　 C、纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的声音音调越低 D、安装噪声监测仪可以根治噪声污染 二、填空题（36分） 13、考场内翻阅试卷的声音是由纸张的　　　　　产生的。倒车雷达利用　　　　　（选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。 14、（变式题）日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度。例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”指的是　　　　，“高”指的是　　　　　。成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是　　　　的大小。 15、在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑：回音壁、三音石和圜丘。如图所示，当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使　　　　与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。 16、（2018.绥化在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的　　　　　（选　填“音调”“响度”或“音色”）；中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从　　　　减弱噪声。 17、小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉