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八年级 物理(上) 人教版
第二章 声现象 测试题B卷
时间:45分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
四
总分
得 分
★重点难点过关测试★
一、选择题(36分)
1、(2018.山西)如图所示,某锣鼓队正在表演,当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是( )
A、手不能传播声音 B、手吸收了声波 C、手使鼓面停止了振动 D、手把声音反射回去
2、如图所示,改变试管中的水量,用同样大小的力吹气时会发出不同的声音,这“不同的声音”主要是指声音的( )
A、振幅 B、音色 C、响度 D、音调
3、如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明
A、发出声音的音叉在振动 B、超声波具有能量
C、声音从空气传入水中响度会变大 D、声音从空气传入水中速度变小
4、甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是四幅图中的( )
5、(2018.龙东)下列声现象能说明声音传递能量的是( )
烛焰晃动 B、钢尺振动 C、蝙蝠靠超声波发现昆虫 D、倒车雷达
6、声音无处不在,下列关于声音的描述正确的是( )
A、公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音
B、音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音调的不同
C、闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声
D、运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大
7、我们生活在一个充满声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是( )
A、声音是一种波,它在真空中传播速度最大
B、地震产生的次声波的频率高于20Hz
C、只要物体振动,我们就一定能听到声音
D、水面舰艇可以通过超声波探测海洋的深度和礁石
8、(2018.德州)如图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣,下列说法正确的是( )
A、青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的
B、模拟青蛙的叫声是指音色相近
C、青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声
D、能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量
9、如图所示,二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时马尾和弦摩擦发出声音,下列做法不能改变二胡音调的是( )
A、用手指按住同一根弦的不同位置
B、手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦
C、加大摩擦弦的力量 D、旋转弦轴,增加弦的紧张度
10、(2018.长沙)善于声现象,下列说法正确的是( )
A、高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声
B、水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传播声音
C、逢年过节,当社区举行一些文化表演活动时,从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声
D、声音在真空中的传播速度是340m/s
11、《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用软件,游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩,针对这一现象,下列说法正确的是( )
A、手机发出的声音,是由于手机中的猫的声带振动而产生的
B、“汤姆猫”和人说出的话虽然语意相同,但两种声音的音色不同,所心能够区别出来
C、当对着手机用很小的音量是说话时,“汤姆猫”没有反应,说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号
D、你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同
12、对于下列四幅图,说法正确的是( )
A、小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高
B、广口瓶中的空气越稀薄,人听到的响声越大
C、纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的声音音调越低
D、安装噪声监测仪可以根治噪声污染
二、填空题(36分)
13、考场内翻阅试卷的声音是由纸张的 产生的。倒车雷达利用 (选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。
14、(变式题)日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度。例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是 ,“高”指的是 。成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是 的大小。
15、在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑:回音壁、三音石和圜丘。如图所示,当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使 与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果。
16、(2018.绥化在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 (选 填“音调”“响度”或“音色”);中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从 减弱噪声。
17、小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉
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