青岛版（六三制）六年级数学下册第四单元《图形的放大与缩小》预习学案.docVIP

PAGE PAGE 1 /NUMPAGES2如有侵权请私信删除（双击页脚删除页脚文字） 图形的放大与缩小 温习旧知 下列图案分别是怎样由基本图案得到的？填在下面的括号里。 平移、旋转和轴对称是常见的图形变换方式。 预习新课 将下图中的正方形按2:1放大，长方形按1:3缩小。 在方格纸上把图形放1I大或缩小的方法：（1）看 ；（2）算 ；（3）画 。 练习反馈 1.将左边的图形按2:1放大后得到的图形是（ ）。 2.把一个长16厘米、宽12厘米的长方形按1:4缩小后，得到一个新长方形。 （1）这个新长方形的长和宽分别是多少？ （2）这个新长方形的面积缩小到原来的几分之几？ 3、（培优题）在点子图上将下图按3:2放大。 参考答案： 温习旧知 轴对称 平移 旋转 练习反馈 1、C 2、（1）长：16÷4＝4（厘米） 宽：12÷4＝3（厘米） （2） 3、提示：半圆的直径为3格。