音乐校本课程开发方案2012—2013年度第一学期.docVIP

音乐校本课程开发方案 2012—2013年度第一学期 一、校本课程开发的目的 为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，激发学生的艺术潜能和特长，决定开发校本课程中的音乐教育——合唱和赏析中国民歌。校本课程开发与实践，给学校的发展，给教师专业的发展，给每一个学生的发展，提供新的舞台。是一个学校第二课堂活动全面开展的重要标志。为了使活动顺利开展，具体安排如下： 二、校本课程开发的理论依据 校本课程是学校自主开发的一门课程，由学生自主参加，以学生活动为主，它与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修程在内容、要求的深广程度和活动形式的灵活程度等方面又不尽相同。校本课程更突出学生的自主性、自愿性和灵活性。培养学生的兴趣特长、创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力。 三，开发音乐校本课程的具体目标： 　　1、培养学生的兴趣、爱好，发展个性特长。 　　2、拓展学生的知识领域，培养创新精神和实践能力。 　　3、提高学生的思想品德修养和审美能力，陶冶情操、增进身心健康。 　　4、培养学生的科学态度和精神，学习和掌握科学的基本知识、基本技能和方法。 四、音乐校本课程内容如下： 　1、音乐：声乐的基本常识?和歌曲合唱的排练。 　音乐合唱目标：?一是培养学生的正确唱歌方法，良好的歌唱姿势，