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兴文小学2007学年第2学期教学工作计划
(讨论稿)
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实文教局和教研室2008年的工作思路以及学校2008年工作计划的精神,以高度的事业心、责任感为动力,以2008北京奥运为契机,以教学质量为中心、教育科研为抓手,与时俱进、开拓进取、创新发展,加强学校内涵建设,努力打造学校品牌。通过“人文教育、人文教研”,实现人文理校;通过“兴校园文化、兴古越文化、兴传统道德文化”,实现兴文育人;并最终实现“做文明人、做现代人、做聪明人”的育人目标。
二、工作任务
本学期我们将继续深化未成年人思想道德教育活动,着力做好“人文”和“兴文”两篇文章。
1.人文——以人为本。以人文教研为抓手:一方面是对教师高尚人格与师德的培养,促进教师对必备专业知识的学习与相关知识的博览,尽力为教师搭建专业发展的平台,从而为教师从事教育工作打下坚实的基础;另一方面是面向全体学生又因材施教,切实关怀每一个学生,最大限度地理解、宽容、善待学生,使不同学习层次的学生在原有基础上都能得到充分发展。
2.兴文——道德文化。以道德建设为抓手:一方面进行校园道德环境再建设,积极探索适合学生发展的有效学校,努力营造和谐友善的道德文化氛围,使学校变成了一部立体、多彩和富有吸引力的教科书,使孩子们在良好的环境中学会生活、学会做事、学会做人,使学校文化建设促进教育创新;另一方面进一步加强道德文化再教育,尝试开展经典诵读活动,努力提升全体学生的道德内涵与素养,逐步使学生“内蓄美德,外展礼仪” 塑造美好的人格,从小树立“修身齐家治国平天下”、“立功、立言、立德”等人生志向,从而懂得担当责任,懂得如何更好的实现人生的幸福和成功。
三、工作目标
规范治校、质量立校、师资强校、科研兴校、特色亮校
四、主要工作及措施
(一)教学活动
1.进一步规范一般常规。
(1)遵守工作时间。做到按时上、下班,有事要迟到、早退或中途外出向校长室或教导处请假并及时做好登记工作;外出期间如有课务冲突能自己调好课,确有困难的能及时与教导处商量。上班期间要坚守岗位、认真办公,充分利用空课时间和学生放学后教师下班前这段时间。
(2)遵守工作制度。进一步规范教学行为,不体罚与变相体罚学生,用规范语言进行教学;在上课时间做到不使用通讯工具,除身体不佳与批改作业、学生考试与做作业之外,能坚持站着上课;不得从事和参与有偿家教或到社会办学机构上课活动,不得在上班期间参与炒股、打电子游戏等与教学无关的活动。
2.进一步抓实教学常规。
(1)备课。能以新课标为依据,重视知识的承前启后,关注不同层次学生的和谐发展,结合教师自身优势,符合所教学生的实际,加强实践能力与创新能力的培养。
(2)上课。上好每一堂家常课,要以精品课为标准,努力使更多的家常课成为精品课,要关注全体的学生的全面发展,使每位学生在每节课中都学有所获。
(3)作业。切实减轻学生过重的课业负担,作业的数量和难度要适度。作业形式要多样,既要重视基础性,又要具有应用性。要认真、及时、完整地批改每一次作业。
(4)辅导。要将辅导工作贯彻于整个学期,并将辅导工作渗透在日常的教学活动中。既要关注后20%学生学业成绩的研究与分析,也要关注学有余力的学生的发展和提高。
(5)评价。要认真贯彻执行《兴文小学学生素质报告单》的评价制度,尤其要重视态度与习惯、练习与作业两方面的评价,要重视过程性评价与资料的积累,努力将学生每一节课的表现和每一次作业的成绩列入评价内容。
(6)反思。努力开展前反思、中反思和后反思:前反思思具有前瞻性,主要体现在备课环节;中反思具有敏感性,主要体现在课堂调控;后反思具有批判性,主要体现在教后反思。
3.积极开展各种教学活动。
教师方面。
主要以校本教研为载体,积极开展形式多样、内容丰富的活动。
学生方面。
(1)在校内。开展:科技节、文体节活动;“第13个安全教育日”活动;兴文少年道德银行活动;经典诵读活动;文明礼仪教育活动;柔力球普及与展示活动;培养学生良好学习习惯的教育活动。
(2)在校外。积极参加上级教育行政部门和教学业务部门组织的各种活动,如数学智慧展示活动,四年级语文阅读竞赛,青少年科技创新大赛,英语故事比赛,排球比赛,电脑制作比赛,绍兴市“中国心·奥运情”中小学生美术、书法、摄影创作比赛。
4.积极推进“2+1”
(1)牢固树立“健康第一”的指导思想,广泛开展“阳光体育运动”。坚持把学校体育作为实施素质教育的重要切入口和突破口来抓,实施中小学生课外文体活动工程。广泛开展阳光体育运动,全面实施大课间活动,确保学生每天一小时的锻炼时间,深入巩固“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的体育理念。
(2)统筹规划,扎实、有效地推进课外文体活动工程。采取学校引导推荐与学生自主自愿选择
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