蒙氏工作触觉板教案.docVIP

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  • 2019-10-24 发布于江西
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精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 蒙氏工作触觉板教案 工作名称:温觉板温度的配对于命名 教具构成:温觉板8块,毛毡2块,钢板2块,大理石2块,木板2 块 教学目的:辨别温度差异,认识生活中的材料,隐含意义为不同的材 料热传递的速度不同 适应年龄:三岁以上 教学过程: 一、开始部分: 1、教师报工作名称。 2、教师用正确的方法取教具。 二、进行部分: 1、教师双手触摸温觉板不说话,教给幼儿触摸。 2、教师触摸另一块温觉板,幼儿再次摸温觉板。 3、教师再次触摸一块温觉板。请问它与它们谁触摸的感觉一样? 4、教师配对,并指出毛毡说:温暖的、温暖的、温暖的。幼儿 重复。 5、教师再次触摸温觉板。请问它与他们谁触摸起来的感觉一样? 6、教师配对,并指出铁片说:冷的、冷的、冷的。 7、请问触摸起来冷的材料在那里?请问触摸起来暖的材料在哪 里? 8、请问这种材料触摸起来的感觉是怎样的?请问 这种材料触摸起来的感觉是

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