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-可编辑修改-
集体备课活动记录
备课时间
2017年2月26日
备课年组
五年组
出席教师
李春波、张海波、王铁梅
主备教师
李春波
备课内容
(单元)
Unit 1 My day
教材分析
(单元)
本单元围绕着一天的活动展开话题,通过情景对话,让学生能够听懂会说句型:When do you ... ? I usually ... at... 并能在实际和生活中自然运用。让学生在游戏活动中熟练运用所学的Let’s talk部分的内容,提供给学生一个实际运用语言的机会。
教学目标
(单元)
1. 能听、说、读、写do morning exercises, eat breakfast,
have…class, play sports, eat dinner。
2. 会说句型:“When do you do morning exercises/…?
并能回答“At… o’clock.”。
教 学
重 难 点
(单元)
重点:掌握Let’s learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。
难点:掌握单词exercises的正确发音。
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