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永城职业学院语言文化系
《素描》课程
实训指导书
姓 名:
授课班级:广告设计与制作 101班
课 时: 160 课时
日 期: 2011-2012 — 1
实训项目一
素描石膏几何体
素描石膏几何体和静物是素描训练的基础课程, 通过对静态石膏几何体和静
物比例及一般的透视知识的了解, 使学生掌握基本的造型能力, 能够用基本形体
表现复杂的形体。
实训目的
1.通过本科教学使学生懂得写实素描:静物、石膏几何体写生的意义。
2 .掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。
3.为上好其他绘画专业课奠定造型基础。
实训要求:
1. 结构严谨、形象生动、体积感强、表现各体块之间的协调性。
2. 强调画面的完整、体积感强、黑白关系控制好。
3. 从本质上对形体加深理解。
实训重难点:
作画前一定要掌握正确的观察方法, 注意画面的构图, 比例以及局部和整体
的关系。
实训手段、方法:
1. 在教学方法和教学手段上,采用以学生为主体的启发式、研究式等方式,
引导学生思考, 启发学生思维, 并根据教学进展具体情况, 利用多媒体等教学手
段,进行作品欣赏或示范,以提高教学效果。
2. 学生动手绘制
3. 分析讲评,分别指导学生的作品
实训内容:
素描石膏几何体、 静物写生是学习素描的最好途径, 也是提高素描水平和反
映感知能力的有效途径之一。
实训小结:
作画前一定要掌握正确的观察方法, 注意画面的构图, 比例以及局部和
整体的关系。
实训项目二
静物写生
素描石膏几何体和静物是素描训练的基础课程, 通过对静态石膏几何体和静
物比例及一般的透视知识的了解, 使学生掌握基本的造型能力, 能够用基本形体
表现复杂的形体。
实训目的
1.通过本科教学使学生懂得写实素描:静物、石膏几何体写生的意义。
2 .掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。
3.为上好其他绘画专业课奠定造型基础。
实训要求:
1. 结构严谨、形象生动、体积感强、表现各体块之间的协调性。
2. 强调画面的完整、体积感强、黑白关系控制好。
3. 从本质上对形体加深理解。
实训重难点:
作画前一定要掌握正确的观察方法, 注意画面的构图, 比例以及局部和整体
的关系。
实训手段、方法:
1. 在教学方法和教学手段上,采用以学生为主体的启发式、研究式等方式,
引导学生思考, 启发学生思维, 并根据教学进展具体情况, 利用多媒体等教学手
段,进行作品欣赏或示范,以提高教学效果。
2. 学生动手绘制
3. 分析讲评,分别指导学生的作品
实训内容:
素描石膏几何体、 静物写生是学习素描的最好途径, 也是提高素描水平和反
映感知能力的有效途径之一。
实训项目三
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