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校本培训制度 2015-2016 学年度 为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，培养和造就 一批政治和业务素质过硬的教师队伍，促进学校的可持续发展， 不断提高教育教学质量。根据省、市、县关于教师校本培训的 有关精神，加强对校本培训工作的管理，特制定如下制度： 一、培训目标： 努力建设一支“爱岗敬业、务实勤业、博深精业、开拓创 新”的符合我校教育事业发展需要，家长学生满意，具有一定 知名度的高素质的教师队伍。 二、职责分工： 1、领导小组职责 1）制订本校教师培训计划、建立评估考核措施、建立参培 教师业务档案。 2 ）定期检查指导培训教师的学习与教学、帮助教师解决学 习与教学中的疑惑困难。 3 ）期末总结师训情况、评估考核。 4 ）经费和时间保证。积极投入资金，为顺利开展校本培训 提供必要的物质基础；开展培训时，领导要大力支持各个负责 人的项目，确保教师的培训时间，学校不得以任何理由阻碍教 师参加各式培训。 2、骨干教师职责 根据骨干教师的