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家长学校第一讲
陪伴孩子站在起跑线上
孩子进入小学家长应该做好哪些准备
教学重点 :怎样帮助孩子步入小学
授课对象:一年级家长
建议授课时间:新生正式入校前一个月
教学内容:
一、导课:
尊敬的各位家长:大家好!
孩子马上就要进入小学了,作为家长我们应该做好哪些准备?
孩子马上就要生活在这所小学六年, 我们对他的期待是什么?想没想
过用什么方式陪伴孩子度过学校生活?想没想过孩子的学习与谁有
关系?想没想过孩子上学的前一个月我们应该做些什么事情?今天,
我们就带着这样疑问进入课程。
二、授课
(一)我们应该做好哪些准备?
1、科学购置学习用品
(1)书包:双肩背式书包的大小要根据孩子高矮、胖瘦,还有孩子
喜欢的颜色来选择,选择有放水杯、纸巾、手绢、抹布设计的书包。
不是越贵越好、越大越好,更不要认为买一个书包用六年。
(2)铅笔:应为孩子选择标有HB字样的铅笔,其笔芯硬度适中,
写出字的颜色也合适。六棱柱形的铅笔,孩子握着舒适稳妥(不能用
自动铅笔)。铅笔的数量最好是5枝左右,每天上学前一天晚上削好
备用。
(3)橡皮:不要买带香味儿的橡皮,绘图橡皮是比较好用的一种,
孩子能擦得干净。
(4 )削笔刀:家长应教会孩子怎样使用削笔刀。
(5)文具盒:最好为孩子选择带磁铁盖的塑料文具盒。文具盒上的
图案,不要过于花哨、复杂,否则图案吸引着孩子,会分散他上课听
讲的注意力。 (五样物品用不干胶贴上自己孩子的姓名,以便遗失后
认领)
(6)作业本:先不要急于购买,报到后听从老师的统一安排。(一
般是: 3 本语文用的拼音本、 3 本数学用的田字格本)
(7)记录本:专门记录学校布置任务。也可以用于家长有什么想和
老师交流的事情写在上面,请孩子带给老师看。
2、学前准备
(1)进行课前模拟训练 :
? 装书包:把书包里的书和本子、文具盒,书包外面的水杯、纸
巾、手绢、抹布,全部倒在床上,数一数一共是多少,再由孩子自己
按原位全部装上。
? 睡觉、起床:准备一个小闹钟,每天 20:30 睡觉, 7 点按时起
床。 7:40 分按时出门,午睡后下午 1:50 起床, 2:10 按时出门。
(强化按时睡觉、起床、上学是孩子自己的事,测量一下从家到学校
的时间,坚决不能过早地把孩子往学校门口一放就上班走了。 因为孩
子在学校门口无人管理很不安全, 福州发生的学校门口早上 7:20 分,
一名歹徒 15 秒钟杀死 9 个孩子的血案令人痛心。 就是孩子到校过早,
人群扎堆才给了歹徒这样快就杀死孩子的机会, 家长的管理意识淡薄
是导致问题发生重要原因之一)
? 物品准备:每天训练 5 分钟课间物品的准备,告诉孩子“在课
间休息时,就把下节课中的课本、用具放在课桌左上角。上课前两分
钟进教室,坐在座位上,趴在桌上静息,脸部面向左边。”
? 正确的写字姿势:“一尺一寸一拳头”:一年级新生,年龄在六
周岁左右,他们手部肌肉才开始发育,做精细动作的能力较差。握笔
写字,对低年级小学生来说是比较费劲的, 而且儿童学习写字的过程,
正是手部肌肉发育的过程,因此要掌握正确的握笔方法。因此,对于
孩子的字是否写得特别匀称先不必过于苛求,能做到整洁就可以了。
但写字姿势一定要正确,保护好眼睛,远离眼镜这个负担。
(2)进行交往模拟训练 :
? 礼貌语言:扮演角色游戏,使用礼貌语言
您好 请 谢谢 对不起 没关系 不客气
? 介绍自己: 教会孩子正确书写自己的名字, 口头介绍自己的名字、
家庭住址、父母姓名、自己的爱好与特长等。
? 才艺:会讲一个故事、三首
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