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- 2019-11-05 发布于浙江
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苏教版一年级科学上册教案
1 小小科学家
教学目标：
1.激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。
2.使学生体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
3.初步了解怎样学科学。
教学重点：
发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。
教学难点：
学生体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
教学过程：
1.今天学习什么课？
2.什么是科学？
出示图片：
（彩虹、火山、蘑菇岩、猪笼草、恐龙）
提问：
你认识这些自然事物吗？知道关于它们的秘密吗？你还想知道哪些自然秘密？
出示图片：家居设备组合
提问：
你认识哪些电器设备？
有什么用？
知道关于它们的秘密吗？
小结：生活中处处有科学。
看图：图中画有什么？是什么意思？
观看并回答问题。
引发学生对科学一词的关注，激发学生对科学探究的兴趣。
3. 做实验：滚小球。
4. 介绍伽利略滚小球的故事。
5. 了解一些常见的科学问题。
6.全课小结。
板书设计：
1小小科学家
我们的生活处处离不开科学和技术
教学反思：
2 小小工程师
教学目标：
1.能够利用简易材料自制一个铅笔加长器，并对设计制作的产品不断改进
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