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- 约1.21千字
- 约 37页
- 2019-10-25 发布于甘肃
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如何耐心地指导新员工;一、新员工定义;新员工特点; 这一代人大都出生在改革开放的年代,从小就接受良好的教育,因此知识面宽广,思维活跃,天上地下、人世间的事情都知道不少。再加上从小就享受着较优越的物质生活条件,经事不多,不论是求学,还是找工作,都没遇上什么挫折,人生追求的目标很大,有很强的个人优越感。
在工作中最明显的表现是:嘴上功夫不得了,什么典故、时尚流行样样都知道,周围的老同事,没有一个是他的对手,而实际—上动手能力与理论水平相去甚远,有时只说不做。对此不可“捧杀”,一味赞扬其理论高明,任其自由;也不可“棒杀”,一味打击其动手能力太差,挫伤其积极性。目前我们的教育体制,教的大多是理论知识。要使动手能力的教育接近理论水平的教育,需要时间和机会。
; 管理人员对新人要事先提出各种忠告,告诉新人要避开哪些工作上的“陷阱”,事后要及时一起总结经验教训。如果失败,要助其一臂之力,多给一次机会,不能以一次成败论英雄!; 追求绝对的务实主义,很少认同工作是为了社会、国家、民族作贡献之类的信念,而认为工作只不过是谋一条生计罢了。因此己所不欲之公务,难度大的工作,不愿竭尽全力主动完成,有时要在上司严令之下才去完成。
; 管理人员要承认不同年代的人之间,在信念上确实存在着代沟,非某个人的意愿可以消除。没有必要将自己的信念强加在别人头上,只要结果达到目标要求,其他的就不要干涉。; 当工作上出现难题,或是个人情感失落时,不愿主动向人披露(因此得不到别人的帮助),害怕别人知道自己的不足,而自己却摸不准方向在哪,因此内心苦闷异常。; 管理人员要善于看透这—点,适时提供一些有针对性的参考资料,并结合自己的亲身体会,谈谈自已是怎么应付过来的。; 参加工作的头几年,私人来往的圈子不大,人多数是二五个同学或同龄人,在私人时间,喝酒、唱卡拉OK、旅游之类的,总是几个同龄人或同学凑在一起,别人很难插得进去。; 在这一方面,与其说是指导,倒不如自己主动参与,让他们教自己怎么玩更好???年轻人永远玩在前面。在一起玩的过程中,彼此更容易相互沟通、理解,从而弥补工作时间内无法沟通的项目。;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;二、实战时盲点注意:;三、培训人员的心态;三、培训人员的心态;四、期待;期待部下的办事能力;期待部下的办事能力;期待部下的办事能力;五、新员工必知;五、新员工必知;五、新员工必知;五、新员工必知;六、OJT简介;人的工作能力主要是通过以下两种途径获得的;OJT的範圍;OJT訓練之重點分配;THE END
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