散步课程教案.docVIP

散步教案 教学目的1、阅读全文，学生能读写文章中的生字词，并理解其含义2、有感情的朗读课文，学生能把握文章的线索领悟文章的语言美、亲情美3、通过学习这篇文章，学生能体会作者的情感，学习这篇文章中尊老爱幼的传统美德 教学重、难点1、教学重点：作者主要表达了哪几种情感，在全文的基础上加以概括2、教学难点：对“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同他背上的加起来就是整个世界”的理解 教学方法教学方法：讲授法、讨论法 教学过程第一课时（一）导语设计亲情是什么？亲情是六月里的一阵凉风，把舒适和清凉吹进你的心灵；亲情是严冬中的一件毛衣，把温暖