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- 2019-10-24 发布于四川
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六年级数学学科教案(上册)
教学内容
第七单元:百分数的应用(一)
课型
新授
课时
第1课时
教学目标
1.知识与技能:在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”,加深对百分数意义的理解,提高运用数学知识解决实际问题的能力。
2.过程与方法:能对现实生活中的有关数学信息作出合理的解释,并尝试解决生活中的一些简单的百分数问题;能试图探索出解答百分数一般应用题的方法,初步学会与他人合作。
3.情感态度与价值观:体验百分数与日常生活的密切联系,认识到许多实际中的问题可以借助数学方法来解决。
教学重点难点
教学重点:理解“增加百分
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