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- 2019-10-24 发布于四川
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东营区优质课评选 教学设计
放飞烦恼,拥抱快乐
——心理健康课教学设计
东营区丽景小学 禹海莉
教学目标
让学生认识烦恼带来的负面影响。
引导学生找到拥抱快乐的方法,培养健康积极的乐观情绪。
让学生学会帮助别人调解烦恼,也让自己学会拥抱快乐。
重点难点
重点:让学生寻找快乐的钥匙,掌握调解烦恼的几种方法。
难点:让学生学会在别人烦恼或自己烦恼时得以排解。
教学准备
上课课件
烦恼卡(小飞机)、快乐卡、信封
课前对学生烦恼小调查,填写烦恼卡
教学方法:游戏法、讲授法、讨论法、训练法、表演法
设计意图:快乐和烦恼常常伴随着我们每个人,如果总是想着烦心的事,
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