《课程设计-基于DSP语音防混叠滤波设计》-毕业设计(论文).docVIP

《课程设计-基于DSP语音防混叠滤波设计》-毕业设计(论文).doc

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邵阳学院课程设计(论文) PAGE V 课程设计(论文) 题 目 名 称 基于DSP的语音防混叠滤波设计 课 程 名 称 专业课程设计Ⅱ 学 生 姓 名 学 号 0941301250 系 、专 业 信息工程系、通信工程 指 导 教 师 2012 年 6 月 15日 邵阳学院课程设计(论文)任务书 年级专业 09通信工程 学生姓名 学号 0941301214 题目名称 基于DSP的语音防混叠滤波设计 设计时间 2012.6.4-.615 课程名称 专业课程设计Ⅱ 课程编号 131301305 设计地点 实验楼 课程设计(论文)目的 通过查资料、选方案、设计电路、程序设计、系统仿真、撰写设计报告等方式使学生得到一次较全面的DSP系统开发设计训练。理论联系实际,培养和提高学生创新能力,为后续课程的学习、毕业设计、毕业后的工作打下基础。 已知技术参数和条件 1)CCS软件开发环境 2)个人计算机 3)采用数字信号处理中IIR滤波原理实现 任务和要求 1 设计任务:采用IIR滤波技术实现语音信号频谱防混叠设计,其主要具有如下功能: 1) 对两个混叠的语音输入信号进行滤波处理,输出指定频率信号 2) 输入信号频率为4000Hz、6500Hz的合成信号,通过所设计的带通滤波器将6500Hz信号滤掉,余下4000Hz的信号,达到滤波效果 3) 设计中的滤波器采样频率Fs =16kHz,其通频带3.2kHzf4.8kHz,内损耗不大于1dB;f 2.4kHz和f 5.6kHz为阻带,其衰减大于20dB 2 设计要求: 1)设计正确,方案合理 2)结构正确,功能完善 3)程序精炼,结构清晰 4)CCS软件环境中成功运行仿真 注:1.此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效; 2.此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。 四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等) 1. 邵阳学院计算机实验室 2. CCS软件开发环境 [1]?薛年喜.MATLAB在数字信号处理中的应用(第二版).清华大学出版社,2008. [2] 谢平.王娜.林洪彬.信号处理原理及应用.机械工业出版社,2009. [3] 张雄伟.陈亮.DSP芯片的原理与开发应用(第四版).电子工业出版社,2011. [4] 高西全.丁美玉.数字信号处理(第三版).西安电子科技大学出版社,2011. [5] 吴湘淇. 肖煕.信号系统与信号处理的软硬件实现.电子工业出版社2008. 五、进度安排 2012年06月04日:课程设计动员(分组,选题,介绍课程设计要求及计划安排) 06月05至06月08日:查阅资料,提出设计方案 06月09至06月11日:电路设计、程序设计、系统仿真 06月12至06月13日:撰写课程设计论文 06月14至06月15日:学生交课程设计、仿真答辩、成绩评定 六、教研室审批意见 教研室主任(签字): 年 月 日 七|、主管教学主任意见 主管主任(签字): 年 月 日 八、备注 指导教师(签字): 学生(签字): 邵阳学院课程设计(论文)评阅表 学生姓名 唐玉柏 学 号 0941301250 系 信息工程系 专业班级 09通信工程 题目名称 基于DSP的语音防混叠滤波设计 课程名称 专业课程设计Ⅱ 一、学生自我总结 在本次课程设计中,本人根据设计需要做了如下工作:分析了语音防混叠滤波器的设计原理,通过分析IIR数字滤波器的原理和理论知识,通过DSP软件,结合MATLAB软件在数字信号处理,以及CCS软件在信号输入输出控制方面的功能,并且利用了IIR数字滤波处理的基本应用,得出了语音防混叠滤波的基本模型。 学生签名: 年 月

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