七年级历史下册 第三单元 第15课 明朝君权的加强课件 新人教版.pptVIP

自学指导：（10分钟） 通读课文，完成《高效》 填空题。 1,改革行政机构。 改革行政机构。 3.明太祖对科举制进行了怎样的改革？（1分） 命题范围： 答题观点： 文体： 动脑筋 双方各有道理。如果仅从考试制度来看，明朝用八股文考试的办法，是考试规范化的结果，增大了考试标准的客观性，对于以后的考试制度也有借鉴意义。这的确是文官考试制度的进步。但是由于各种规定过于僵硬死板，以文体束缚了内容的发挥，加之命题内容的狭窄，也确有束缚思想的作用。尤其是儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的，只知道攻读“四书五经”，钻研八股，而不讲求实际学问，更背离了考试的初衷，败坏了学风。 选择题：1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（ ）A.南京????B.北京????C.西安????D.洛阳 2．明政府规定科举考试的范围是（??? ）A.诗赋????????B.三通四史????C.前四史???? D.四书五经 3. 明太祖设立的特务机构是(?? )A.东厂??B.西厂?????C.锦衣卫????D.内阁 4．我们现在所看到的北京古城是在下列哪位皇帝时修建的( )A.朱元璋???B.朱棣???C.建文帝???D.崇祯帝 * 《凤阳花鼓》 说凤阳，道凤阳， 凤阳是个好地方， 自从有了朱皇帝， 十年倒有九年荒。 安徽民谣 安徽民谣