《我的母亲》教学设计.pdfVIP

▲教学设计 一 教材分析 本节课是人教版新课标初中语文八年级下第二课，本单元都是名家之作，或追述难 忘经历，或展现生活一个侧面， 揭示人生意义，使学生受到正确的人生态度、情感价值观教 育。本着这个目标， 我将本节课进行大胆延伸， 用资料和声音让学生用心感受、 体验、 理解、 思考感人肺腑的人物形象，并有自己的心得和评价。 二 学生分析 初二的学生逆反心理很强，他们有自己的思想、行为和处理问题的方法。而且学生 与父母之间有代沟， 有很多学生不理解母亲对他们的关爱。所以。 教师让学生感受亲情，激 起心灵的共鸣， 然后引导他们关心家庭， 关心父母。 从而激发学生关注和参与社会生活的热 情，培养他们作为家庭一员的责任感，帮助他们形成尊重别人、关心别人、珍惜生命、珍惜 幸福的人生态度。 三 教学目标 1 知识与技能 复习围绕我的母亲的发生的几件事和母亲的品性；教学过程中，通过一些身边事例的介 绍，培养学生明辨是非的能力； 利用换位思考的方法，培养学生学会关心他人，能长在他人 的立场上考虑问题，替他人着想；培养学生搜集整理资料的能