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- 2019-11-03 发布于天津
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关注命题评价 提高教学质量;从数据看质量(略); 了解命题专用术语
定性指标:1.科学性 2.适标性 3.导向性
定量指标:“四度一表”
1.信度
2.效度
3.难度
4.区分度
5.双向细目表;2013学年第二学期龙泉市小学语文质量监测试卷双向细目表( 年级);近三年丽水市小学语文毕业试卷比较;一、书写部分的命题思考;丽水山城山水丽,青田水乡水田青。;二、积累运用部分的命题思考;2011年;2011年;1.关注基础知识
大写字母 看拼音写词??? 错别字 辨音 笔画 加点字解释
词语结构 词语搭配 查字典 补充词语 填成语
病句 句子的写法 标点运用 被字句 反问句 陈述句
双重否定句 转述句 关联词连句 改病句 缩句 ……
;2.重视语言积累
《语文课程标准》要求在第一学段、第二学段和第三学段要积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵优秀诗文分别为50篇(段)、50篇(段)和60篇(段)。
补充型
归
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