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海洋旅游学院插花艺术设计大赛
活动方案
—O—六年三月
一、 活动目的:
插花(flower arrangement)起源于佛教中的供花。插花是一门艺术, 同雕塑、盆景、造园、建筑等一样,均屈丁?造型艺术的范畴。以花感人, 以花育人。
二、 活动主题
信手拈花,感恩父母
三、 活动时间
2016年3月30日中午
四、 活动地点
待定
五、 主办单位
主办单位:
承办单位:
六、 活动对象
海洋旅游学院全体同学
七、 活动内容
(-)前期筹划
1、 前期准备策划
宣传:展板、插花样品展示 录咅
报名:发消息至各班级
2、 具体分工
策划组
职责:团委及学生会结合实际情况,统筹兼顾,不断进行方案的修改与完善,并 提岀合理可行性建议。
宣传组
职责:1前期展板宣传;后期成果展示;决赛当天照相拍摄;整个大赛期间的DV 拍摄。
2、前期宣传通知撰写;决赛主持词(包含主持人在决赛期间询问参赛选手的与 插花有关的问题);后期稿件宣传。
3、 通知各班级
4、 决赛前联系评委老师。
5、 前期网络组去实验室拍摄学院现冇花器照片,以便供参赛者选用。
6、 决赛场地设计,轻音乐准备(文艺部)
(1) 礼仪组
职责决赛现场作品展示、颁奖;决赛期间礼仪表演
(2) 后勤组
职责:
主导决赛当天会场布置(待定),维持现场秩序,组织观众。
提供决赛会场布置的相关物品,进行整个大赛的花费预算、统计、整合。
(3) 计分组
职责:出初赛知识竞赛的题目;决赛期间成绩统计、计算。
2、 时间安排
3、 宣传阶段一繁花似锦
(1) 宣传栏宣传:通过张贴海报介绍活动信息,吸引同学们关注此次活动。
(2) 宿舍宣传栏宣传:以通知的形式介绍活动信息,并附报名方式(包括电 子邮件报名,申请比赛用邮箱,报名要写好自己的姓名、专业班级、联系方式等)。
4、 评委组成
专业指导老师:待定
评委老师:待定
(-)初赛阶段——百花齐放
(1) 整理并上传初赛资料
(2) 初赛——知识大比拼
各参赛队伍选一名代表参加理论知识考试,考试形式为闭卷,考试内容主客 观结合,分插花基本知识(50分)、原创的插花作品构思(50分),最终根据 考试分数选出10支队伍进入复赛。
注:作品构思可交彩图(耍求原创、插花实验课作业未上交过、标记出花材、 花器和作品名称、写出作品立意等)
(3)以海报形式公布复赛队伍名单
(三)决赛阶段 步步莲花
(1) 比赛地点 待定
(2) 决赛宣传:在各宿舍宣传栏公示决赛的参赛者名单,并公布决赛时间、 地点,决赛举办方可捉供的花材、花器名称及数量。
(3) 比赛流程
1、 入场音乐,视频播放。
2、 主持人介绍前期比赛情况。
3、 参赛人员上场并作简短的自我展示;
4、 命题插花环节——参赛选手根据老师命题进行插花设计,限时20分钟(期 间播放插花学习视频);礼仪引领,绕现场一周进行第一环节作品展示,评委老 师打分,计分。(插花命题在确定决赛名单后即公布,给参赛者思考时间,决赛 当天只需现场制作)
5、 互动,根据上一环节的视频出题,并予以奖励,选手进行下一环节赛程 准备;
6、 礼仪公布第一轮成绩;
7、 主持简短介绍进入口由插花环节——选手自选立意,独立构思,自由创 作,进行插花设计,限时20分钟(期间播放PPt及轻音乐);第二环节作品展示; 评委打分,计分。(注:需说明作品立意以及使用素材)
8,互动环节,两部分问题,第一部分与插花有关,奖励精美礼品。第二部 分与赞助有关,详细问题待定,奖励赞助方赞助物品。专业老师做插花表演。
(待定)
9、得出两次打分Z和后,公布比赛结杲,并由专业评审老师点评;颁发证 书及奖励等;[授予第一名“花王”称号]
注:在两个命题插花和自由插花环节比赛期间,主持人可自行询问参赛者问 题(如设计礼仪、所用花材名称等),以抵消冷场的可能。
插花大赛决赛命题插花环节的花材、花器由举办方提供,口由插花环节花材 及特殊的花器出参赛选手自行准备。
(4) 比赛规则
参赛人员在比赛前20分钟入场,主持人读比赛规则(5分钟)进行赛前 准备;准备过程中不许选手争抢花盆、花材,如果发生争抢现象,取消比赛资格。
(看管器材由自律会负责并维持现场秩序)
命题插花:承办方提供花材与工具,由专业老师命题,选手利用所供花材 现场发挥;自由插花:(花材统一现场修剪),独立构思制作插花作品(二选一);
作品完成时间均限制为20分钟;
比赛过程中,组队选手之间可互相讨论,也可以口己携带少许器材,但不 可向周围观众求助。
(5) 作品评选标准(详情见附录一、二)
创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。 (10 分)
色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使 用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。(20分)
构图
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