人教版七下第四单元第七课第二框法不可违.pptVIP

凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 学生小陈在楼下公共电话亭打了一个“110”电话报警，谎称邻居家有盗贼入屋。过了一会，小陈隔着门缝看着警察在邻居家瞎忙了一阵，觉得很好玩。在几天内，小陈又打了几次“110”假报警，一会说同学被绑架了，一会说有人纵火… 当小陈第9次谎报匪警时，被公安人员当场捉获。公安机关根据《治安管理处罚法》，对小陈实施拘留3天的行政处罚。 犯罪含义：是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 3、主刑的特点：只能独立适用。 附加刑的特点：即可作为主刑的附加同时适用，也可独立适用。 阅读思考 阅读P95案例。 杨前线的违法行为属哪类违法? 你能参考本案概括该类违法行为的特征吗? 杨前线受到的处罚是什么?其中主刑和附加刑分别是什么? 知识点7：关于刑罚 1、刑罚含义：又叫刑事处分、刑事处罚，是人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 P95 2、根据刑法规定，我国刑罚分为主刑（包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种）和附加刑（包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种）。P95 联系 不 同 点 共 同 点 犯罪 一般违法行为 关系 都是违法行为； 都具有社会危害性 都应承担法律责任 对社会的危 害程度不同 违反的法律不同 承担的法律责任不同 较轻 严重 行政法或民法 刑法 行政制裁或民事责任 刑罚处罚 它们之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法行为可能发展成为犯罪 一般违法行为与犯罪的异同点 知识点8： 我国刑法对未成年人承担刑事责任的规定 1、已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 3、不满十四周岁的人，不负刑事责任。对于不满十六周岁的人犯罪不予刑事处罚的，责令其家长或监护人加以管教，必要时，可由政府收容教养。（摘自《刑法》） 相关链接：P98 2、已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 课堂小结 1、不违法是人们行为的底线。P91 2、违法行为的含义。P93 4、一般违法行为的特征P93 5、一般违法行为可以发展为严重违法行为，即犯罪行为。可见，一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟 6、刑法的含义和作用。P94 7、犯罪的含义、基本特征和法律后果P94-95 8、刑罚的含义和种类 3、根据违反的法律，可将违法行为分为三类。P93 9、比较行政违法、民事违法和刑事违法三者的异同点。P93表格 10、我国专门保护未成年人的法律有哪些？ 刑事违法行为 犯罪的三个特征（略） 是判处死刑、剥夺政治权利终身并没收个人全部财产；其中主刑是死刑，附加刑是剥夺政治权利和没收个人全部财产。 * 1、下列属于法律的是（ ） ①《中学生守则》 ②《中华人民共和国宪法》 ③《中学生日常行为规范》 ④《中华人民共和国治安管理处罚法》 ⑤《中华人民共和国未成年人保护法》 ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②③ D. ②③④ 2、近年来，我国检察机关查处的违法案件中，被绳之以法的有普通百姓、领导干部、社会名人等。这一事实主要说明了法律的特征之一是（ ） 法律靠国家强制力保证实施 B.法律由国家制定或认可 C.法律以规定权利和义务为内容 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 3、2008年5月12日，青岛市北法院启动为期一周的阳光执行行动，一天之中传唤12人，强制传唤10人，执行案款数额达30多万元，3人因拒不履行生效判决被司法拘留。这体现了我国法律：（?? ） ? A.由国家制定或认可??????????????B.靠国家强制力保证实施 C.靠人民法院保证实施????????? D.只对违法犯罪分子具有约束力 4、简要地说说法律对人们主要有哪些作用？ 我们应当怎样做？ 小勤是个爱学习的好孩子，家里生活比较困难，学校要求买校服，可家长一时拿不出钱。小勤就到附近的建筑工地上去捡废品。结果工地保安发现了他，把他送到了派出所。 知识1： 道德是人们追求的较高境界， 不违法则是人们行为的底线。 父亲强迫女儿做童工，不让她上学 法律规定做而不做 来不及了，闯红灯！ 法律规定不能做而做 知识点2：什么是违法行为？ 一、谁都不能违法 2、 违法行为类型有哪些？ 法律讲堂 违法案例