第6讲　资本主义世界市场的形成和发展教学提纲.pptVIP

专题整合 限时规范训练 核心考点 考向聚焦 专题整合 限时规范训练 核心考点 考向聚焦 1.新航路的开辟。 2．荷兰、英国等国的殖民扩张。 3．工业革命。 1.新航路开辟和殖民掠夺的双重影响。 2．两次工业革命及资本主义世界市场的形成。 第6讲　资本主义世界市场的形成和发展 重点 考纲 1.宏观梳理资本主义世界市场开始形成、初步形成、最终形成的过程。 2.联系当前经济全球化趋势和中国“科教兴国”战略整合讲述。 新航路的开辟 易误点1 葡、西王室支持开辟新航路的原因 西欧政局动荡，各国争斗激烈。葡、西等国统治者支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。 　易误点2 新航路开辟前后贸易中心的转移 　　易误点3 资本原始积累与资本积累辨析 资本原始积累是以暴力强迫劳动者同生产资料分离，而资本积累是通过剥削雇佣工人创造的剩余价值积累资本的过程；资本原始积累“不是资本主义生产方式的结果，而是它的起点”，资本积累发生在资本主义生产方式发展过程中；资本原始积累的手段是赤裸裸的、强盗式的直接掠夺，而资本积累的手段是具有间接性和隐蔽性的剥削。 工业革命 　　易误点4 工业革命的“标志” 工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，而不是凯伊发明飞梭或者瓦特改良蒸汽机。工业革命完成的标志是机器制造业的建立，或大机器生产取代工场手工业。 ? ? 易误点5 两次工业革命的侧重点 第一次工业革命侧重于轻工业；第二次工业革命侧重于重工业，钢铁工业的发展如日中天，导致重工业在工业中的比重直线上升，史称“钢铁时代”。 (1)从文明史观看：①新航路开辟前，世界分为亚、非、欧、美等区域文明，基本处于隔绝状态，文明发展水平也参差不齐。随着新航路的开辟和哥伦布“发现”新大陆，各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态被打破，欧、亚、非大陆文明实现了全球性交汇。②新航路开辟还促进了欧洲由农业文明向工业文明发展。 (2)从整体史观看，新航路开辟后，经济文化交流加强，世界市场的雏形出现，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。 ? 用新史观看待新航路的开辟 考查角度：从考查新航路的开辟对世界影响的角度思考问题 (2009·江苏历史，14)新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是 (　　)。 A．人类对世界尚缺乏整体的了解 B．不同文明的交往存在观念差异 C．人类技术水平难以克服地理障碍 D．缺少富有冒险精神的伟大航海家 解析　在新航路开辟前人类由于自然条件的限制被分隔在几个相对封闭区域，彼此之间很少联系。造成这种情况的主要原因是因为当时不具备跨区域交往的客观条件。 答案　C 【示范1】 ▲ 考查角度：从考查新航路的开辟对欧洲影响的角度思考问题 (2011·新课标全国，41)阅读材料，回答问题。 材料　西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。 【示范2】 ▲ 然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。 ——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？ ——世界史视角下的西方崛起(1500～1850)》 评材料中关于西方崛起的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。) 解析　本题主要考查学生考生评论史学观点的能力。解题关键是能够阅读材料，提炼出材料观点，进而进行评价和认识。可以是围绕材料中的一种或两种观点展开评论。注意观点与所述史实必须一致。材料第一段认为，西方崛起进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现；而第二段则认为，西方崛起是比较晚近才突然发生的。第一段认为是在西方崛起的影响下亚非拉地区的历史才开始；第二段则认为，亚洲与中东国家是全世界的引领者，西方崛起在很大程度上都要归功于其他文明的成就。 答案　略。要求：①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实