【精品课件]北师大版八上8.2《中位数与众数》.pptVIP

众数与中位数 数据的代表 1、平均数反映了一组数据的平均水平。数据3,5,7的平均数是 ;数据3,5,10的平均数是 ;平均数的大小与一组数据中的每一个数据都有关吗？一组数据的平均数是不是只有一个？ 2、一家童鞋店最近销售了某种童鞋30双，其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示：若你是鞋店老板,根据这个表格，你会多进哪个尺码的鞋？ 6、在一次数学竞赛中，5名学生的成绩（分）从高到低排列依次是：90、90、86、84、50 这组数据中，平均数是 ，众数是 ，它们能反映这组数据的平均水平吗？ 你能否找到一个合适的数据来描述这五个同学的平均成绩？ 7、中位数定义: 将一组数据 , 把处在______________________ ___________________________ 叫做这组数据的中位数。 第6题中, 得分90、90、86、84、50，这组数据的中位数是 。 8、 数据2，3，4 的中位数是 ； 数据3，4，2 的中位数是 。 数据2，3，4，6 的中位数是 ； 数据3，4，2，6 的中位数是 。 9、抽查初三年级5名学生一周作数学作业用的时间分别为（单位：小时）4，6，7，6，8，这组数据中，众数为 ，中位数为 。 若抽查6名学生一周作数学作业用的时间分别为（单位：小时）4，6，7，9，6，8，则中位数为 。 10、某班48名学生的年龄统计结果如右表所示： 这个班学生年龄的众数是 ， 中位数是 。 11、某初一学生在数学测试中，得100分有2次，98分有1次，96分有8次，89分有3次，则这名学生成绩的众数为 ，中位数为 。 12、案例分析： 某次数学考试，婷婷得到78分。 全班共30人, 其他同学的成绩为1个100分，4个90分, 22个80分,以及一个2分和一个10分。婷婷计算出全班的平均分为77分，所以婷婷告诉妈妈说，自己这次成绩在班上处于“中上水平”。 婷婷的话对吗？请你所学知识进行分析。 13、该公司经理在面向大学生招聘时说公司员工的平均月薪为2000元。 请你分析：平均月薪2000元能客观反映公司员工的平均收入吗？若不能，你认为用哪个数据表示该公司员工收入的平均水平更合适？ 14、下图反映了八年级（3）班40名学生在一次数学测验的成绩。则这个班这次数学测验成绩的中位数是 ，众数是 。 15、某商店销售5种领口大小分别为38,39,40,41,42的衬衫(单位:cm),为了调查各种领口大小衬衫的销售情况,商店统计了某天的销售情况,并绘制了下面的扇形统计图。 （1）商店应该多进领口大小为 的衬衫。 （2）这组数据的中位数是 。 * 1 3 7 11 5 2 1 销售量（双） 38 37 36 35 34 33 32 鞋子号码（厘米） 3、众数定义 在一组数据中, 叫做这组数据的众数。 1 3 7 11 5 2 1 销售量（双） 38 37 36 35 34 33 32 鞋子号码（厘米） 在上题中，数据 出现的次数最多，因此，这组数据的众数是 。 出现次数最多的那个数据 35双 4、数据5、5、2、5、6、10的众数是 。 5、数据2、3、-1、2、l、3的众数是 。 80分 90分 按照大小顺序排序 中间位置的一个数据 （或最中间的2个数据的平均数） 86分 1 23 22 2 人数（人） 16 15 14 13 年龄（岁）